8月22日至8月25日，第十屆全國大學生基礎醫學創新研究暨實驗設計論壇總決賽暨2024“一帶一路”國際大學生醫學基礎研究創新設計論壇在廣州中山大學舉行。

　　廣州新華學院（以下簡稱“學校”）兩支代表隊在全國總決賽中，與北京大學、複旦大學、浙江大學、南開大學、中山大學、華南理工大學、武漢大學、廈門大學等高校同台競技，取得1銀1銅的優異成績。　　

　　參賽隊伍合影

　　本屆比賽規模宏大，新增了交叉學科賽道，一共有來自21個國家的267所高校的32348名醫學生報名參賽，7482個項目參與校賽、分區賽角逐，最終204所高校的876支隊伍入圍總決賽。總決賽作品涵蓋基礎臨床、預防醫學、口腔醫學、法醫學、中醫藥學、交叉學科等6個學科組、高職高專賽道，以及“一帶一路”國際論壇的基礎創新研究和實驗設計項目。參賽選手們通過“彙報+答辯”的方式，展開激烈的角逐。

　　代表隊比賽現場

　　賽前指導

　　賽場上，兩支代表隊精神飽滿、思維敏捷，以嚴謹的科學態度和紮實的專業知識，對自己的項目進行了精彩的闡述和答辯，充分展現了學校在人才培養方麵的優秀成果。

　　參賽學生表示，通過本次大賽，自己在各方麵得到了鍛煉和成長，在校外參賽的過程中開闊了眼界，提高了實驗技能、科研能力、表達能力、團隊協作能力，收獲滿滿。

　　為了備戰本次大賽，學校醫學公共課教學研究部精心組織答辯評審，並舉辦了五輪賽前指導、打磨、演練。醫學公共課教學研究部主任江沛統籌推進比賽的相關工作，副主任汪雪蘭及團隊指導教師多次對學生的立項依據、科研及實驗設計思路、邏輯論證、數據分析、PPT內容、彙報及模擬答辯等方麵進行了全方位的指導。醫學公共課實驗中心主任曾燕瓊、醫學公共課教學研究部教師李格盡心做好比賽的宣傳、組織和管理工作。王有娣老師作為總決賽領隊帶隊參賽。

　　醫學公共課教學研究部將以此為契機，以新醫科建設為統領，以賽促學、以賽促教、以賽促改，致力於貫徹落實以學生為中心、注重能力素質培養的教育理念，引導學生圍繞醫學科學問題開展基礎研究、創新設計，提升學生的實踐能力和創新能力。

　　據悉，全國大學生基礎醫學創新研究暨實驗設計論壇是全國基礎醫學教育領域影響力最大的大學生創新研究設計競賽活動，是醫學生全國性學科競賽中最高級別的學科競賽之一，旨在進一步強化科教協同育人，培養學生的創新精神和科研能力，為各高校提供科研展示、交流的平台，已成為全國大學生展示醫學基礎研究創新能力與綜合素質的舞台，以及全國高等醫藥院校之間交流及國際交流的平台。

　　【獲獎團隊信息】

　　獲銀獎項目名稱：基於fNIRS技術分析老年輕度認知障礙人群腦血流量與MoCA評分的相關性及預測模型；

　　指導老師：卞敏潔、胡明一；

　　團隊成員：黃學森、李琬瑩、王佳、劉魁帥、侯林誌；

　　項目介紹：據世界衛生組織報道，近年來認知障礙發病率逐年增高。輕度認知障礙（MCI）發病率高、隱匿性強等特點導致其臨床篩查困難。為突破這一難關，本實驗基於功能性近紅外光譜（fNIRS）技術對MCI血流動力學的變化。利用fNIRS技術結合機器學習對老年認知障礙人群腦血流量變化的相關性，研發出一種科學、簡便、親民的新型認知功能評估體係（預測模型）輔助臨床診斷，實現精準醫療。實驗內容如下：從三甲醫院納入受試者，提取fNIRS技術監測下不同受試者氧合血紅蛋白（HbO2）變化與MoCA量表得分為主要特征數據。權衡8個通道下兩種認知任務HbO2變化，探究目標蛋白【各通道（λ靜息態血HbO2均值＋λ任務態下HbO2均值）】並分析二者的相關性再利用機器學習原理建立MCI預測模型。

　　基於fNIRS技術分析老年輕度認知障礙人群腦血流量與MoCA評分的相關性及預測模型項目成員決賽合照

　　獲銅獎項目名稱：鷹嘴豆芽素A金屬配合物的製備及其生物活性初探；

　　指導老師：王有娣、徐娟娟；

　　團隊成員：陳婕、陳暢宇、許美玲、郭瑞鱘、郭俊翔；

　　項目介紹：通過製得中藥活性成分的金屬離子配合物，以求獲得高效低毒的創新藥物是近十年來藥物化學研究的重點。本項目製備天然黃酮化合物鷹嘴豆芽素A（BA）的金屬配合物並初步探究其生物活性，研究以鷹嘴豆芽素A為配體，設計合成鷹嘴豆芽素A-銅（BA-Cu）、鷹嘴豆芽素A-鋅（BA-Zn）、鷹嘴豆芽素A-鉻（BA-Cr）金屬配合物，進行結構表征後對鷹嘴豆芽素金屬配合物進行抗氧化及抗癌活性研究，並試圖找到抗氧化與抗癌活性之間的關係。該研究表明鷹嘴豆芽素A金屬配合物具有良好的抗氧化活性及抑製癌細胞生長活性，可為研發新型抗癌藥物提供思路，並為鷹嘴豆在醫藥領域的進一步開發利用提供理論依據。

　　鷹嘴豆芽素A金屬配合物的製備及其生物活性初探項目成員決賽合照

　　醫學公共課教學研究部供稿

　　文、圖/曾燕瓊、李格