海南師範大學:傳承榕樹精神,培育優秀時代新人
1949年秋,符致逵、符孔遴、康白情等一批有誌之士,懷抱師範教育興瓊之初心,在古老的瓊台書院內建起了“教師隻有十幾人、在校學生僅百餘人”的“國立海南師範學院”,這是海南第一所公辦高校。
歲月如歌,風雨兼程,70多年來,海師曆經停辦、複辦、撤並,始終不忘初心,秉承“崇德尚學、求實創新”的校訓,辦學規模日漸擴大。目前,學校擁有龍昆南、桂林洋兩個校區,總麵積達3100畝,設有 25個學院,在校學生2萬餘人,具備從學士、碩士到博士完整的高等教育人才培養體係,從海師畢業的20多萬校友遍布世界各地,被譽為“瓊島名校,教師搖籃”。
海師龍昆南校區的榕樹,一路見證了學校的曲折發展曆程。這些榕樹,就像海南島到處可見的榕樹一樣,紮根大地,盤根錯節,默默無聞,源源不斷從廣博深厚的大地汲取生命的汁液,展現出枝繁葉茂、遮天蔽日的旺盛生命力。它巍然挺立,堅韌不拔,它雖向上,但不驕傲,它雷鳴電閃而不驚,台風橫掃而不折,它樹於庭院路邊,獨木成林,它用濃蔭遮擋烈日,把愛灑向人間。其中,在數理樓前的四棵大榕樹,不知經曆了多少春夏秋冬,銘刻了歲月滄桑,依然不斷茁壯成長,師生們習慣在大榕樹下乘涼、晨讀、聊天,習慣約定“大榕樹下集合”“大榕樹下出發”……這已成為海師一道亮麗的風景,無論走多遠,走多久,這些點點滴滴篆刻在海師人腦海,成為永不磨滅的甜蜜記憶!
隨著歲月洗禮,海師立足海南、躬行實踐、自強不息,為海南和國家基礎教育、經濟社會發展作貢獻的曲折曆程,使海師人身上擁有與榕樹一樣的精神風貌和獨特烙印,“榕樹青年宣講團”“榕籽學堂”“榕樹計劃”等品牌文化活動都不知不覺地冠上了“榕”字。也許是約定俗成,或者得益於一些專家學者和師生的建議、提煉,學校在實踐中逐步凝練出“腳踏實地、堅韌不拔、獨木成林、愛滿天涯”的榕樹精神,並將它作為海師的大學精神。腳踏實地是海師人對待學習工作的一種作風、一種態度,堅韌不拔是海師人對待工作環境的一種可貴精神品質,獨木成林是海師人彰顯的獨有奮鬥特色,愛滿天涯是海師人作為人類靈魂工程師的價值觀和人生觀的具體體現,海師“榕樹精神”自始至終貫穿“揚師魂,強教育”的辦學理念,彰顯的是海師立校辦學的一種特質、一種追求,是傳承著海師70多年辦學的優秀傳統,維係的是師生的根與魂,是激勵師生向上向好的強大精神動力!榕樹具有許多可貴的品質和精神,需要不斷挖掘,同樣,海師精神的內涵豐富,需要不斷去學習、闡釋、延展、傳承和光大。
“腳踏實地”。榕樹最可貴的品質就是不擇土壤環境,沉氣靜心,以破土鑽石的毅力紮根大地吸取養分。海師人要像榕樹一樣,無論是在校內還是在校外,要有耐心和毅力,學習要紮紮實實,從書本中吸取知識精華,工作要踏踏實實,去做自己應該做好的事。大學生畢業後要弘揚這種優良品質,主動投入到祖國和人民最需要的地方去,無論什麼樣的環境,都要學會適應,要紮根基層,在平凡的工作中積累社會經驗和閱曆,不斷成長,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。
“堅韌不拔”。幼苗不經曆風霜洗禮,怎能長成參天大樹。而榕樹在生長過程中,無論蕭秋寒冬,風吹雨打,始終以頑強的毅力、旺盛的生命力發奮圖強,始終挺拔成林。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之誌”, 堅是堅定,韌者柔韌,太剛易折,太柔則靡;“既然選擇了遠方,便隻顧風雨兼程。”海師人要像榕樹一樣堅韌不拔、信念堅定、堅強不屈,百折不撓,為實現遠大誌向,始終保持積極的人生態度,忍受各種考驗和磨煉,不怕苦、不嫌累,在曆練中增長才幹,錘煉過硬本領。
“獨木成林”。“誰言獨木不成林,一望巨冠天半陰。”榕樹枝繁葉茂,展現出“獨木亦能成林”的氣魄和追求。獨木成林,不是追求單打獨鬥,而是榕樹自身具有與眾不同的能力——榕樹擁有特殊的氣生根,這些氣生根向下紮入土壤形成新的樹幹,稱之為支柱根,支柱根和榕樹向四周延伸的枝幹交織在一起,形似稠密的叢林,便有了“獨木成林”的景觀。海師人走到哪裏,都要像榕樹一樣,保持奮發有為、開拓創新的精神狀態和飽滿的工作熱情,不斷錘煉本領,增強自信,既要發揮集體的力量,也要發揮自身優勢,把個人的誌向融入黨和國家的事業之中,在自己崗位上敢於擔當、勇於擔當,能夠獨當一麵。如果每個海師人都能獨當一麵,在本職崗位上出彩,無數個海師人就會彙成一股強大的力量,讓理想信念在奮鬥中升華,讓青春在新時代改革開放的廣闊天地中綻放,就一定能夠為實現中華民族偉大複興“中國夢”貢獻海師力量!
“愛滿天涯”。榕樹樹冠如蓋,風雨來時,為他人遮風擋雨,烈日炎炎時,灑下一地蔭涼,現實中榕樹已成為南方地區良好的綠化樹種,遍身都是寶。海師要始終突出教師教育特色,為黨育人、為國育才,為黨和國家培養和輸送高素質的未來教師和各類高質量人才。海師學子要胸懷“國之大者”,學高為師、身正為範,爭做“四有”好老師,潛心育人、薪火相傳,像榕樹種子一樣灑遍全國各地,生根發芽、開花結果,把自己的愛奉獻給天下最光輝的教育事業,奉獻給社會主義現代化建設的偉大事業,為推動海南基礎教育高質量發展、為建設海南自貿港、實現中華民族偉大複興的中國夢貢獻力量。
(來源:海南師範大學 通訊員:李盈潁)
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