5月31日,常德市七中在高一年級開展了一次“傳遞溫暖,遇見美好”為主題的班隊活動,從教室裏麵傳來的陣陣掌聲、歡笑聲以及帶著感動的話語中,隱隱蘊含著這次班隊活動與以往的略有不同。
本次班隊活動上,高一的學生收到了來自高三學長/學姐送來的紀念品,這些紀念品有飽含心血的學習筆記,有情真意切的書籍、書信、卡片、禮物等,人手一份。
高一同學收到紀念物或信件後,都帶著幾分欣喜和期待來閱讀,有的被高三學長學姐的千叮萬囑又帶著風趣幽默的話語逗樂,有的被學長學姐們送來的貼心學習攻略所折服,有的被學長學姐字裏行間流漏出的真情實感所感動……
“很感動,學長學姐的話就像一縷春風讓我的心都軟化了,很用心,我會好好收藏這份紀念品。”高一同學收到紀念物後這樣說。
高一學生分享收到紀念物的感受
說到這份紀念物的由來,我們還要從學校在5月份舉辦了525心理健康月係列活動說起,從5月6日起,常德市七中舉辦了以“傳遞溫暖,為心賦能”為主題的第十一屆心理健康月係列活動,在校園內掀起了一股股“暖流”,而這次高三學生給高一學生送紀念物就屬於525心理健康月係列活動之一——“傳遞溫暖,愛的漂流”的一個環節。
“傳遞溫暖,愛的漂流”分為兩個部分,一是高一同學給高三學長學姐送鼓勵明信片;二是高三同學回饋高一學弟學妹紀念物。
1. 高一同學給高三學長學姐送鼓勵明信片
在4月底,我們心理健康室和高一年級組聯合,發動高一同學們給每一位高三的學長學姐送上暖心鼓勵明信片。
高一同學熱情很高,有圖文並茂、幽默風趣給學長學姐送上各種鼓勵語的,有分享自己如何走過迷茫經曆激勵高三同學勇敢麵對高考的,自稱是高一打氣部的同學都非常用心對待,寫下情真意切的暖心話。正如他們自己所說:“這次送溫暖行動,既是鼓勵高三的同學們,同樣也在激勵著高一的我們。”
自稱是“高一打氣部”
相隔三百米,我們一起加油
高三學生收到鼓勵明信片後,欣喜地閱讀著
2.高三同學回饋高一學弟學妹紀念物
高三的同學們收到高一學弟學妹送的鼓勵明信片後大為感動,送溫暖行動為他們緊張的學習注入了一股暖流,讓他們更有能量微笑迎接高考。他們也給每一位高一年級學弟學妹紛紛贈送紀念物。高三的同學也紛紛表示,“給學弟學妹的信,也是寫給過去的自己”,“高三要畢業了,也很希望能給學弟學妹留下點什麼”。
每一份紀念品都包裝好並留下想說的話語
送一本書給你
(來源:常德市七中)
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