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學習二十大 督導進行時丨內蒙古自治區:三聚焦持續助力辦好人民滿意的教育
2022-12-09 16:25
內蒙古自治區人民政府教育督導委員會辦公室
作者:

  黨的二十大報告賦予教育、科技、人才在現代化國家建設與發展中新的屬性、新的價值、新的使命,對教育的戰略地位、戰略方針、戰略任務、戰略舉措、戰略支撐作了全麵謀劃、統籌部署,再次強調加快建設教育強國、科技強國、人才強國,辦好人民滿意的教育等,這為當前教育事業科學發展進一步指明了奮進方向,也為我們進一步深化督導體製機製改革提供了指引和重要遵循。近年來,內蒙古教育督導戰線以推動自治區教育高質量發展為主題,堅持問題導向、目標導向和結果導向,聚焦重點領域、關鍵環節、重大項目、熱點難點問題,全麵開展督政、督學和評估監測工作,在推動教育優先發展、促進教育公平、提升教育質量、治理教育生態等方麵均取得了積極成效。下一階段,對標黨的二十大精神的貫徹落實,如何發揮教育的基礎性、先導性、全局性地位和作用,助力內蒙古走好以生態優先、綠色發展為導向的高質量發展新路子,全力構建高質量教育體係,持續辦好人民滿意的教育,將是內蒙古教育督導戰線的核心任務和重中之重。

  一、聚焦政治站位再提高,切實增強做好教育督導工作的責任感和使命感

  習近平總書記主持召開中央全麵深化改革委員會會議,親自研究審議《關於深化新時代教育督導體製機製改革的意見》,對教育督導工作提出明確要求,強調要深化新時代教育督導體製機製改革,要緊緊圍繞確保教育優先發展、落實立德樹人根本任務,以優化管理體製、完善運行機製、強化結果運用為突破口,不斷提高教育督導質量和水平,推動各類主體切實履行教育職責。我們要把持續加強教育督導作為落實黨的二十大決策部署和教育各項法律法規的重要抓手,作為促進依法治教和教育現代化的重要途徑,站在忠誠擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的政治高度,從為黨育人、為國育才的初心使命出發,進一步增強做好教育督導工作的責任感使命感,充分發揮職能優勢,加強協調配合,完善體製機製建設,切實履行好教育督導的重大責任,為教育改革發展保駕護航。

  二、聚焦工作責任再壓實,繼續加大教育重點難點問題督導落實力度

  一要加大督導政府履行教育職責力度。教育督導,督政為首。確保教育優先發展,關鍵是要推動各級政府認真履行教育職責,監督地方各級政府保障和落實教育優先發展並將各項政策措施落到實處,做到黨和國家重大教育決策部署到哪裏,教育督導就跟進到哪裏。

  二要加大督導教育熱點難點解決力度。教育是最大的民生,黨和政府關心、人民關注,社會關切,需要持續督促各級政府有效調動各類資源,提高發展效率,平衡發展差距,不斷破解製約教育事業發展的體製機製障礙,聚焦熱點難點問題,持續推進抓落實、見成效,確保各項重大改革舉措平穩實施。

  三要加大督導義務教育優質均衡力度。2021年全區義務教育實現了從“兩基”達標到“基本均衡”的宏偉目標,踏上了優質均衡發展新征程。自治區已明確到2035年分旗縣推進優質均衡時間表、路線圖。麵對新目標新使命,教育督導要切實貫徹落實黨的二十大精神,進一步發揮督政、督學和評估監測的獨特作用,以高度負責的態度,督促指導各地對標對表優質均衡發展督導評估指標體係,結合全區“十四五”教育改革和發展規劃,合理配置教育資源,補齊短板弱項,不斷破解製約優質均衡發展的體製機製障礙,穩步推進我區義務教育向優質均衡邁進。

  三、聚焦自身建設再強化,有效推動教育督導工作高質量發展

  一要堅持正確方向,加強黨的全麵領導。教育是國之大計、黨之大計,承擔著培養社會主義建設者和接班人的重大政治責任。習近平總書記立足基本國情,遵循教育規律,就教育工作作出了一係列重要論述,創造性地豐富了黨的教育方針內涵,為我們做好教育工作和教育督導工作指明了方向、提供了遵循。我們要始終堅持黨對教育工作的全麵領導,立足新時代新起點,更加自覺地以習近平總書記關於教育工作的重要論述武裝頭腦,鑄牢中華民族共同體意識,進一步健全完善教育督導體係,充實教育督導隊伍建設,提高教育督導水平,以更高站位、更大力度為教育事業高質量發展保駕護航。

  二要堅持精簡規範,創新督導方式方法。時代在發展,社會在進步,教育事業在持續改革發展,教育督導工作隻有在理念、方式、手段上不斷創新,才能高效地服務保障教育事業高質量發展。教育督導戰線要進一步規範督導流程,完善督導標準,簡化程序,壓縮頻次,精簡指標,提高效率,切實減輕基層和學校的負擔;要進一步加快推進“互聯網+教育督導”,完善教育督導評估監測係統平台建設,建立起督政、督學、評估與監測信息化工作體係,開展“雲”上“網”端督導,實現督導情況實時上報、實時彙總,線上線下督導有機結合;要進一步優化督導方式,加大明察暗訪力度,采取“四不兩直”方式(不發通知、不打招呼、不聽彙報、不用陪同接待、直奔基層、直插現場)開展督導檢查。

  三要堅持問題導向,強化督導結果運用。教育督導戰線要認真抓好《自治區教育督導問責辦法實施細則》的貫徹執行,全麵落實約談通報、問責追責等製度,強化結果運用,有效解決督導結果運用不充分、問責力度不強等問題,不斷增強教育督導的剛性約束和行政權威,決不能讓督導成為“紙老虎”和“稻草人”。

  四要強化統籌協作,彙聚督導工作合力。各級政府教育督導機構要進一步加大統籌協調,加強溝通銜接,組織成員單位開展重點工作督導,協調解決具體困難問題。各成員單位要對照職責分工,主動擔當盡責,各督學要恪守職業操守,敢於堅持原則,全麵履行監督和指導職責,確保黨的教育方針政策不折不扣得到全麵貫徹落實,確保自治區黨委、政府各項重大教育部署堅決有力得到貫徹執行。

  辦好人民滿意的教育是黨的不變初心、不倦使命,也是教育工作的價值所在、責任所係。教育督導工作任重而道遠,需要我們踔厲奮發、篤行不怠。我們要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅決貫徹落實黨的二十大精神和黨中央、國務院決策部署,統一思想認識,聚焦目標任務,攻堅克難,奮發有為,不負使命,充分發揮教育督導“利齒”作用,努力開創教育督導工作新局麵,為加快構建內蒙古教育高質量體係、辦好人民滿意的教育做出更大貢獻!

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