高中生、幼兒園小朋友參觀“吳淞”號

孩子們學習打救生繩結，認真的模樣宛如“小小海員”。此外，他們還學習旗語、搭建船模，手中的旗幟隨指令翩翩起舞，自己動手製作的船模承載著孩子們對大海的無限憧憬。

高考畢業生們則邁進了航海模擬器的神秘世界，仿佛置身於波濤洶湧的大海之中，每一次舵輪的轉動都是對航海的一次探索。隨後，在講解員的帶領下，他們參觀了校史館，全方麵、多角度地感受大學校園的曆史底蘊與精神風貌。

“海員職業體驗日”活動旗語展示

海音幼兒園小班陳書語同學的母親說道：“孩子在整個活動的過程中都非常開心。無論是參觀‘吳淞’輪，還是旗語、水手結的學習，都有很好的啟蒙作用。平常能夠接觸到這些東西的機會很少，非常感謝學校組織了這次活動，讓我們能帶孩子來開闊眼界。這對孩子的成長和未來選擇都非常有幫助。”

海員體驗日的活動組織者之一、2021級航海技術專業學生李光耀表示：“帶領小朋友們學習水手結、旗語和搭建船模不僅是對航海技藝的傳承，更是提升了孩子們對海員這一職業的認同感，通過這些親身體驗與實踐操作，孩子們能夠更直觀地了解航海知識，更能夠開拓全球航運視野，培養航運人才！”

開展航海人物專訪，聽海員的故事

上海海事大學多語言“船”播社會實踐隊由臨港新片區多語言服務中心和外國語學院聯合指導和支持，是學校語界橋梁青年工作室的重點立項項目，為迎接2024年世界海員日的到來，實踐隊先後開展了航海人物專訪、航運文化宣講等活動。

6月23日，第十四屆全國人大代表、中遠海運船員管理公司上海分公司遠洋船船長倪迪和中遠海運船

員首屆“十大傑出政委”薑舟受邀，圍繞2024年世界海員日的主題“ Safety Tips at Sea”（海上安全，分享您的最佳提示），為學校師生上一趟生動的航運思政課程。他們鼓勵大家堅定理想信念，注重跨學科探索，錨定上海國際航運中心建設目標，增才幹長本領，為海洋強國和航運強國貢獻青春力量。 

王傑船長與實踐隊員合影

6月23日，上海海事大學商船學院王傑船長分享了自己14年的航海曆程。他認為，作為一名航海類專任教師，更應該把工作經驗和航海經曆分享給未來的航海家們，使他們認可航海、熱愛航海。

走進beplay体育手机，“船”播航運文化

多語言“船”播社會實踐隊還前往北京外國語大學附屬上海田園高級中學、上海甘泉外國語中學、上海天山第二小學開展航運文化的宣講。從滄海帆影——中國古代航海曆史與文化、文明使者——鄭和大航海、強海興學——上海海事大學為世界航運所做的貢獻、世界海員日的由來進行航運文化的講解。通過知識競賽的方式調動現場的學習氛圍，鼓勵大家關注、支持中國航運的發展，在beplay体育手机生心中播下航運夢想的種子，共同助力海洋強國和航運強國夢想的實現。

實踐隊員為上海市長寧區天山第二小學的小學生講解航運文化

實踐隊員為上海甘泉外國語中學的初中生講解航運文化

實踐隊員為北京外國語大學附屬上海田園高級中學的高中生講解航運文化

2010年，國際海事組織將每年的6月25日命名為“世界海員日”，鼓勵各國政府及航運組織向海員致敬，感謝其在航行過程中辛勤工作，肩負起了海上貿易的重擔。而本次“世界海員日”係列活動不僅是對海員們傑出貢獻的頌揚，也是提高公眾對海員職業認識和敬意的重要舉措。