各省、自治區、直轄市黨委宣傳部、教育廳(教委)、團委、學聯,新疆生產建設兵團黨委宣傳部、教育局、團委、學聯:
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神,學習宣傳貫徹習近平文化思想、習近平總書記五四青年節對全國廣大青年寄語精神,引導和幫助青年學生在社會課堂中受教育、長才幹、作貢獻,爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮鬥的新時代好青年,中央宣傳部、教育部、共青團中央、全國學聯決定,2024年繼續組織開展全國大學生暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動(以下簡稱“三下鄉”社會實踐)。現將相關事宜通知如下。
一、活動主題
青春為中國式現代化挺膺擔當
二、總體原則
1.聚焦為黨育人。牢牢把握為黨育人主責主業,落實立德樹人根本任務,引領廣大青年學生在實踐中提高思想政治素質,自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、積極傳播者、忠實實踐者。
2.把準活動定位。貫徹落實習近平總書記關於學校思政課建設重要指示精神,緊扣“大思政課”建設要求,將“三下鄉”社會實踐作為思政課實踐教學和新時代文明實踐的重要載體,把握青年學生認知特點、成長規律,提升實踐育人工作成效。
3.注重工作統籌。注重項目聯動、品牌互動,將“三下鄉”社會實踐與“小我融入大我”、“青年紅色築夢之旅”、“返家鄉”、大學生社區實踐計劃等工作項目融合開展,形成實踐育人工作合力。
4.堅持求真務實。在活動開展過程中,堅決反對形式主義、“擺拍走秀”,力戒走馬觀花、蜻蜓點水。突出實際導向,引導和推動青年學生將社會觀察、感悟思考、調查研究等成果收獲轉化為建設性意見和舉措。
三、重點團隊
2024年“三下鄉”社會實踐,主要從學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想、愛國主義教育、中華文化傳承、促進鄉村振興、服務基層群眾、民族團結實踐等6方麵開展,全國層麵共組織3000支重點團隊。
1.習近平新時代中國特色社會主義思想宣講團。聚焦學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,鞏固拓展團員和青年主題教育成果,組織和引導學生將理論學習和社會實踐相貫通,努力掌握這一科學思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法,結合學習領會習近平總書記對青年學生寄語精神、《習近平與大學生朋友們》(第一、二卷)等內容,麵向基層群眾和青少年群體開展小規模、互動式、接地氣的宣傳宣講。
2.愛國主義教育實踐團。圍繞慶祝新中國成立75周年,組織青年學生到愛國主義教育基地、革命傳統教育場館開展儀式教育、學習體驗、調查研究等,深刻領悟黨的領導、領袖領航、製度優勢、人民力量的關鍵作用,樹立愛黨報國信念、擔當時代使命責任。
3.中華文化傳承團。組織青年學生深入學習貫徹習近平文化思想,通過廣泛開展和參與非遺展演、文物保護、藝術創作、展館研學等實踐活動,領會“兩個結合”的重大意義,傳承弘揚中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化,進一步增強曆史自信、文化自信。
4.鄉村振興促進團。學習貫徹習近平總書記給中國農業大學科技小院的學生回信精神,組織青年學生深入鄉村特別是160個國家鄉村振興重點幫扶縣,運用專業知識開展科技支農以及衛生醫療、基層治理、生態環保等活動。鼓勵通過在基層團組織兼職等方式,引導學生關注鄉村發展、投身鄉村振興。
5.基層服務踐行團。組織青年學生進社區、進學校、進企業、進農村,在基層一線與群眾同吃同住同勞動,緊密結合自身學科專業,廣泛開展科技推廣、健康義診、教育幫扶、法治宣講、金融普及、環境保護、糧食節約等特色實踐服務。
6.民族團結實踐團。組織在其他地區學習的西藏、新疆等民族地區學生就近開展“民族團結我踐行”主題實踐,組織其他地區學生到民族地區開展“大國邊疆 青春聚力”主題實踐,組織民族地區學生到其他地區開展實踐活動,通過生產勞動、政策宣講、走訪調研、結對交流等,當好民族團結進步的宣傳者、示範者和踐行者,不斷鑄牢中華民族共同體意識。
除全國層麵組建重點團隊(名額分配見附件),鼓勵支持組建省級、校級等重點團隊。重點團隊需完成“五個一”實踐任務,即辦好一件惠民實事、進行一場主題宣講、開展一次結對共建、提出一項務實建議、撰寫一份調研報告。全國層麵對優秀組織、團隊、個人進行通報表揚,組織開展“三下鄉”調研報告和實踐故事征集、“鏡頭中的三下鄉”線上宣傳等活動。
四、專項活動
在2024年“三下鄉”社會實踐活動中,繼續聯合有關方麵組織開展專項活動。全國層麵主要包括:(1)組織青年學生重走習近平總書記的考察路線,在總書記去過的鄉鎮、街道、社區、農村等進行實地調研學習;(2)深入全國各地新時代文明實踐中心(所、站),開展學習實踐科學理論、宣傳宣講黨的政策、培育踐行主流價值、豐富活躍文化生活、持續深入移風易俗等實踐活動;(3)依托革命傳統教育場館,組織青年學生開展黨史教育、紅色研學等實踐活動;(4)麵向有關民族地區、欠發達地區等,結合青年學生專業特長,開展普通話推廣、愛心醫療、教育關愛等實踐活動;(5)服務地方經濟社會發展,組織青年學生開展生態文明建設、特色產業調研、當地資源開發等實踐活動。
五、有關要求
1.提高認識,精心組織。各地各高校要高度重視,把“三下鄉”社會實踐作為“大思政課”實踐教學的重要內容,建立健全組織領導機製和責任落實機製,確保每一名學生在校期間都能至少參加一次相關活動。各省級團委加強統籌協調,積極爭取學生實踐地對活動的支持,為活動開展提供保障;指導各高校實踐團隊於2024年7月20日前在報備入口進行團隊信息報備,並擇優推報全國重點團隊。各高校團委切實負起主體責任,做好宣傳動員、立項報備、培訓輔導、總結評價等工作,積極組織學生參加活動。
2.加強指導,提高質量。各地各高校要加強對實踐團隊專業指導,選派團幹部、思政課教師、輔導員和班主任等擔任指導教師,鼓勵專業教師擔任指導教師,隨隊指導學生實踐,提高學生調查研究能力。開展指導教師專項培訓,把指導學生開展實踐活動等納入教學工作量,作為業績評價、職務晉升、職稱評聘等方麵的重要依據。推動校地共建,鼓勵實踐團隊發揮專業優勢,以“揭榜掛帥”等形式研究真問題、提出真辦法。
3.做好宣傳,及時總結。各地各高校要拓展宣傳渠道,創新宣傳形式,及時對實踐過程和成果進行宣傳展示,過程中要始終堅持正確的政治方向、輿論導向、價值取向。要做好活動總結、典型選樹、研討交流等工作,從學校、院係、團支部等層麵開展“實踐歸來話成長”主題團日和交流分享活動,總結學習社會實踐活動成效和經驗。
4.強化保障,守牢底線。各地各高校要始終把師生生命安全和身體健康放在首位,加強安全保障和過程管理,杜絕麻痹思想、僥幸心理。堅守意識形態和安全穩定底線,依法依規組織開展各項社會實踐。派出單位要為實踐師生購買意外保險,加強安全教育管理,做好安全應急預案。實踐師生要增強安全意識,自覺遵紀守法,充分研判天氣變化和自然地質條件等,安全有序開展社會實踐活動。
聯 係 人:曲老師 賈老師
電 話:010—85212810
電子郵箱:tzysjjyc@126.com
報備入口:https://shsj.5idream.net/
官方網站:http://sxx.youth.cn
附件1:全國重點團隊名額分配表
附件2:係統操作指引
中央宣傳部
教育部
共青團中央
全國學聯
2024年6月21日
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