10月26日至27日，昆明鐵道職業技術學院馬克思主義學院與寧洱縣民族團結實驗小學聯合開展了以民族團結誓詞碑為載體的鑄牢中華民族共同體意識—“行走的思政課”主題實踐活動，用實際行動推進大中小思政課一體化建設，弘揚愛國主義精神，增強師生的中華民族共同體意識。

　　10月26日，在寧洱民族團結園，兩校師生在普洱民族團結誓詞碑前聆聽六位“小小收信人”講述民族團結誓詞碑的曆史故事，從“同心”“同行”“同夢”三個篇章深入認識邊疆各民族從命運抗爭走向新生再到共鑄輝煌的曆史進程。

　　昆明鐵道職業技術學院學生走進寧洱民族團結實驗小學，為寧洱民族團結實驗小學師生代表講述了從滇越鐵路到中老鐵路的雲南鐵路發展史，以及鐵路沿線各民族在交往交流交融中和諧共生、精誠團結、人心歸聚、精神相依的曆史故事。大學生牽手小學生，在一張張白紙上，大家用畫筆畫出了自己心目中的高鐵模樣。

　　10月27日，寧洱民族團結實驗小學47名師生代表受昆明鐵道職業技術學院之邀來到學院小石壩校區，參觀了城軌交通科普教育基地（省級）和高鐵實訓中心，在列車模擬駕駛“零距離”的體驗中，感受著鐵路事業的發展變化。

　　在交流活動中，寧洱民族團結實驗小學的學生們以“小小收信人”的身份，以稚嫩而堅定的聲音，深情講述了“普洱民族團結誓詞碑”背後的感人故事。小學生們身著民族服飾，現場演唱了學校精心創編的三首歌曲，展現了孩子們對家鄉的熱愛，也表達著對民族團結、和諧共處的美好願景，贏得現場師生的陣陣掌聲。昆明鐵道職業技術學院學生也送上了精彩的歌舞表演。

　　這堂“行走的思政課”，將小課堂搬到了社會的大課堂，為昆明鐵道職業技術學院與寧洱縣民族團結實驗小學搭建了一座友誼合作之橋。師生們紛紛表示，要將此次實踐活動的學習成果運用到實際工作和學習中，真正使鑄牢中華民族共同體意識入腦入心、落地落實，爭做鑄牢中華民族共同體意識的堅定信仰者、模範踐行者、積極傳播者。

　　下一步，兩校將用好本次跨校交流成果，並持續充分挖掘利用各自優勢資源，攜手共同推動民族團結示範校園創建。在大中小思政課一體化建設的指導下，積極探索鑄牢中華民族共同體意識的有效路徑，並爭取形成可複製、可推廣的經驗做法，讓“行走的思政課”走出實效，走出深度、廣度和溫度。

通訊員：高蕊 餘蓓蓓