beplay2网页登录浙江站訊（實習記者 魯少辛）為深入貫徹落實國家、浙江省、杭州市“雙減”工作文件精神，研究部署濱江區“雙減”工作，定期開展主題研討，宣傳推廣工作中的好經驗好做法，在全區教育係統內營造良好的社會氛圍。

　　近日，濱江區beplay体育手机“雙減”工作例會在濱江實驗小學舉行。本期主題為“‘雙減’背景下的學校時間管理”。濱江區教育局副局長周芸佳，教育科、濱江區教育研究院相關負責人，全區各beplay体育手机校校長參加。

　　會上，周芸佳充分肯定了區內各學校在“雙減”工作中的做法，對下一步工作提出了要求：一是提高認識。明確推行“雙減”是創建良好的教育生態、實現教育高質量發展的重要舉措；二是明確思路。從適應期到規範期、提質期，最後走向常態期；三是關注重點。常規工作要常抓不懈，重點工作要專項落實，特色工作要加強宣傳，底線工作要防微杜漸。

　　六所學校分別從“學生時間管理”“教師減壓賦能”“課後服務管理”等方麵交流了“雙減”工作的實踐及思考。

　　杭州市博文小學王芳校長作《彰顯課後服務個性化 築優學校教育主陣地》主題分享，分別從“個性化需求為導向，精心設計”、“個性化課程為載體，精準服務”、“個性化管理為特色，精細保障”三方麵介紹學校如何提升課後服務效能。

　　杭州市聞濤小學張海東校長圍繞《讓孩子有選擇，促“5+2”有實效》主題，提到如何在“雙減”背景下合理有效地安排師生的學習、活動和休息，確保課後服務讓家長、學生真正認可，滿足孩子多元化發展需要。

　　杭州市長河小學陳國興校長交流主題為《給教師減壓賦能=為學生減負提質》，重點闡述了該校為減輕“雙減”後教師的工作壓力采取的“三增三減”措施：增各類“雙減”假、增“能量補給站”和心裏認同感，減課後服務班額、減備課負擔和教師輪課次數。

　　杭州浦沿中學徐文美校長介紹了該校的《“231”作業管理模式》，重點分享了該校為減輕學生作業負擔、提高課堂學習效益開展的“兩層三式一日誌”的作業管理模式，優化作業設計，落實常規管理，加強各層麵監控，從而讓學校的時間管理更有效。

　　浙江大學教育學院附屬學校高東明副校長分享主題為《設計特色育人載體  打造多元潛能展台》，該校圍繞“雙減”工作一直致力於育人質量的研究，關注生命課堂，提出了“生命成長日課”的“六必習行”育人模式。

　　教育科科長周剛總結了全區各校近兩個月的“雙減”工作情況，並對做好課後服務、作業管理、教師減壓賦能等方麵進行了強調和具體部署。

　　同時，與會人員還圍繞《濱江區beplay体育手机家長誌願者崗位和職責》《濱江區beplay体育手机、幼兒園家委會公約》兩份征求意見稿進行了探討。

（責任編輯 餘新花 趙洪河）