beplay2网页登录浙江站訊 （實習編輯 占塵雪 通訊員 洪蕊）為了讓勞動教育落到實處，讓孩子們真正感受到勞動的艱辛，共享收獲的喜悅，體驗職業角色的魅力，近日，筧弘實驗學校開展了陽光義賣活動。活動中，筧弘少年們當了回“小小菜農”，采摘、分捆、定價和義賣都由他們自行完成。

　　來到“百草園”，每個孩子都鉚足了勁鬆土、挖菜，分工有序地開采著生菜地、蒜苗地和白菜地。“老師，看，我摘了這麼多！”被冠名“摘菜大王”的金宇翀向大家展示著自己的勞動成果。

　　“我們怎麼把水接上樓頂來洗菜？”“洗菜水倒哪裏適合？洗多少遍可以？”“蒜苗多少根算一捆？一捆定多少錢呢？”孩子們摘完菜便展開了頭腦風暴，思考著後續義賣的問題，大家紛紛發表自己的看法。

　　隨後，老師和孩子們將豐收成果運到學校大廳前，按班級有序排列，製定“一元區”“兩元區”“三元區”“四元區”“五元區”，每個售賣攤位都有兩個小朋友，一個專門負責遞送蔬菜，一個負責收銀。

　　義賣現場非常火爆，家長和孩子們都積極地參與到活動中，喜悅的表情洋溢在每個人的臉上。一年級（1）班的章欣媛說：“我們班的菜很快就全部賣光了，愛心款也有一百多，我和同學們都非常開心。”

　　活動圓滿結束，孩子們在實踐中享受勞動的喜悅；了解了人民幣的相關知識，為後續的數學學習奠定了基礎；並將收獲的錢用於公益事業，捐獻愛心，從小樹立起了幫助他人的意識。“我們家就住在附近小區，每天我都望著學校樓頂，期待著蔬菜快快生長，”一年級（5）班的龔蘇喆說，“每一個環節都特別有意義，我希望學校能多一些這樣的活動。”

　　筧弘實驗學校這次的蔬菜以義賣以“陽光義賣 綠色生長”為主題，將課堂伸展至室外的大自然，在實實在在的勞動中做教育，培養學生的思維力與表達力，在實操中踐行著學校的“生長課堂”的理念。

(責任編輯 吳文建 陳顯婷)