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beplay2网页登录浙江站訊 （記者 魯少辛 通訊員 江雨露）9月19日，杭州市萬家星城幼兒園邀請了恒星培訓中心的心理學專家羅小雲老師為老師們帶來了一場有關於兒童行為問題以及行為解讀的心理學專題講座。
講座中，羅老師就兒童行為問題產生的原因以及心理發展的過程進行了深層次地剖析，不僅從理論層麵進行了深度解讀，還從案例解讀中分享了解決行為問題的有效經驗。另外，羅老師還從幼兒產生的各種行為問題出發，從根源上分析了行為問題產生的原因，幫助老師們從現象到本質解讀班中幼兒的行為問題，以便在後期的工作中更好地服務班級幼兒。
隨著資源教室的有效應用，班級中出現行為問題的兒童，他們不僅是老師們的重點關注對象，同時也是個性化服務的對象。為了幫助教師們更好地了解兒童的常見行為問題，羅老師從不同的需求類型出發，與教師們分享應對多種問題行為的有效策略，她還從典型案例中，為教師們解讀了與兒童相處時需要具備的心理理論知識以及技能技巧。
在隨後的互動環節中，教師們紛紛表示，日後在麵對幼兒行為出現偏差時，會與家長及時溝通，發現深層次的原因，從源頭切入，及早幹預；在行為問題糾正的過程中，要將理論與實踐相結合，巧用教康技能，尊重幼兒個體，真正做到因材施教，為幼兒的健康發展，保駕護航。
通過此次培訓，老師們不僅從理論上認識了兒童行為問題產生的心理、生理原因，還從典型教康案例中獲得了行為問題的矯正技能技巧，對以後的教育教學過程有極其重要的啟發和幫助。
（責任編輯 吳文建 陳顯婷）
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