beplay2网页登录浙江站訊 （記者 占塵雪 通訊員 邵素芳 錢佳芹）10月20日中午，杭州市丁蘭實驗中學的操場上一片歡騰。為引導學生感受農耕文化，親身體驗田間勞作的辛苦，直觀感受“粒粒皆辛苦”，學校開展了以“弘揚勞動精神，樂享農耕農趣”為主題的吉尼斯挑戰農耕運動會。

　　本次活動共有2個團體項目——挑水接力和糧食搬運以及3個個人項目——插秧、剝花生和剝玉米，高度模擬了從播種農作物到豐收的全流程，七年級和八年級同學參與其中，共同勞動，共“慶豐收”。

　　灑下汗水——“挑水接力”

　　挑水接力比賽中，702班和803班分別派出10人參賽，參賽選手們肩挑扁擔，將兩桶水運至20米外的水桶內，在規定時間挑水量多隊伍獲勝。

　　挑著水的同學穩步慢跑著，舀水的同學一邊著急一邊為同伴指導加油：“要雙手扶住扁擔兩端”“別著急，穩一點”.....。這不僅是體力活，還非常考驗同學們的協作能力和心態，裝多了容易灑，裝少了又晃得厲害，不急不躁，水量適當的同學才能將水平穩地運往目的地。

　　播種希望——“模擬插秧”

　　伴隨一聲清脆的哨聲，參賽同學們開始將一株株“秧苗”插進泡沫板。看似簡單的“插秧”，其實也是一門學問。“這個‘秧苗’其實很容易插歪或插不進泡沫板裏，不像想的簡單。”810班的胡惜諾對記者說。

　　看到同學們將“秧苗”插得東倒西歪、間距時寬時窄。學校屋頂農場的顧問邵師傅出馬為同學們做示範，教同學們如何拿捏深淺、斟酌間距：“這就像我們在農田裏插秧一樣，要插得直、有一定間隔才對”。

　　好事花生——“剝花生比賽”

　　“手都剝痛了”“怎麼剝不出來？”......幾分鍾過去了，筐裏的花生仁卻沒幾顆。“花生其實在我們日常生活中很常見，所以我以為剝花生很簡單，但其實這個花生殼很硬，還是有點難剝開的”701班的王夢潔說，“我們應該珍惜每一粒糧食，因為即使是一棵花生的背後也包含著很多汗水。”

　　收獲美好——“剛好玉見你”

　　剝玉米個人賽中，10名學生圍著玉米，比比誰的動作更快。平日裏用來寫字的手，剝起玉米和花生來竟然也相當敏捷。805班的李昕怡剝得又快又完整，邵師傅在一旁指著她說：“剝玉米有技巧，要像這個小姑娘一樣，先剝掉一排，再整排捋。”

　　學校德育副校長樓暘介紹道：“我們用了七成老的玉米，一方麵是想增加一些比賽難度，另一方麵也是希望孩子們可以把自己剝好的玉米當成食材帶回家，既不浪費糧食，又能讓同學們品嚐到自己的勞動成果。”

　　秋的收獲——“糧食搬運工”

　　同學們搬起一袋5kg的大米放進小推車，隨即出發。有同學跑得又穩又快，有的則稍顯吃力。“得知有這樣的比賽，我們班的同學都搶著要報名，最後老師通過抓鬮的方式把我選了出來。”711班的陳梓優笑著對記者說，“我覺得比賽很有意思，希望以後也有機會參加。”

　　在正午的陽光下，勞動過後的少年們小臉漲得紅彤彤的。一筐筐來自屋頂農場的菜被作為獲勝者的獎勵，讓同學們更知豐收的喜悅與勞動的快樂。樓暘表示，此次活動為同學們搭建這樣的平台，是希望同學們能動動手、出出汗，在放鬆心情、感受團隊力量的同時體會勞動的艱辛，也收獲勞動的快樂。

　　在秋收的季節，丁蘭實驗中學通過創意運動會，讓學生在校園內體驗收獲的喜悅，感受農耕文化的同時，知道糧食的來之不易。“我們學校特設了‘1+1+x’家校社勞動研學手冊，作為校園勞動研學的重要部分。學校以理論知識為基礎，讓學生走出課堂，放下筆頭，拿起鋤頭，在體驗農耕中讓使學生有所思、有所悟。”丁蘭實驗中學副校長錢佳芹說，“學校通過這樣的勞動研學形式，希望每個孩子都能成為懂勞動、會勞動、愛勞動的時代新人。”

　　（責任編輯 餘新花 趙洪河）