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廣東科技學院在教育部2022年第一批、第二批產學合作協同育人項目中獲批立項34個項目
本網訊(教務處)為貫徹落實《國務院辦公廳關於深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》(國辦發〔2015〕36號)和《國務院辦公廳關於深化產教融合的若幹意見》(國辦發〔2017〕95號)精神，深化產教融合、校企合作，教育部高等教育司組織有關企業支持高校共同開展產學合作協同育人項目。近日，教育部2022年第一批、第二批產學合作協同育人項目立項結果公布，廣東科技學院共有34個項目獲批立項，其中教學內容和課程體係改革類16項，師資培訓類9項，實踐條件和實踐基地建設類8項，創新創業教育類1項。立項總數較2021年度的31項穩中有進，在同類院校中位居前列。
自2016年該項目設立以來，廣東科技學院獲立項呈現節節攀升的趨勢，尤其是近2年來，每年獲立項數量均在30項以上，充分體現了學校與企業的合作越來越緊密。
接下來，廣東科技學院將加強對已立項項目的指導和管理，進一步督促項目負責人與相關企業加強聯係，保證項目的高質量、高效推進實施，為實現學校培養高質量應用創新型人才的目標奠定基礎。
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