“宴會中吃飽了，筷子要怎麼放？同事開車，最好是坐在後麵還是副駕駛位置？”14日，廣東省2013年考試錄用公務員筆試開鑼，PM2.5、社交禮儀、社會管理與服務、公共管理引入群眾智慧等話題進入了省考試卷。

　　趕考

　　不少人南征北戰參加多省考試

　　14日，廣東省2013年考試錄用公務員筆試開鑼，全國共26.67萬考生在廣東省21個地級以上市和省直140個考點參加考試。

　　“13號考完江西省考，晚上從南昌出發坐火車去廣東，不出所料，滿車廂全是去廣東趕考的。”上海東華大學學生幹部小張在江西趕考完，馬不停蹄奔赴廣東省考，“在火車上睡一晚，下車直奔考場。”

　　而來自湖南郴州的考生楊先生同樣是“南征北戰”，兩天三夜轉戰三地，“前晚我和妻子從鄉下趕到了郴州市區，昨天在郴州參加了聯考，考完後立馬坐高鐵趕到了廣州。”他直言很累，花銷也不小，“這兩天妻子一直陪在我身邊，花了近兩千塊錢，差不多是一個月工資，但為了鐵飯碗是值得的，在35歲前還是要考下去。”

　　羊城晚報記者14日在考場巡場發現，參加過13日多省聯考的公考大軍們，連夜從湖南、湖北、江西等地趕到廣東參考，考場未出現大規模缺考情況。

　　行測

　　題目簡單考生反而心裏沒底

　　記者在采訪中了解到，行測題目相對簡單，PM2.5、冰雹大小形成原因進入考題，不少考生對記者表示做完了試卷。

　　“題目有些出乎意外，相對簡單，我提前十分鍾就做完了試卷。”華南師範大學的考生小劉走出考室，喜形於色，“就連平常最頭疼的數量運算題也很簡單，一共十五道，前麵5道屬於小學生水平，後麵十道屬於中學生水平。”他說。

　　13日參加過江西聯考的小張則表示，相對於江西聯考，廣東省考題目簡單不少，“做得很快，反而心裏沒底。”

　　14日的行測對於熱點問題考察相對較少，僅考察了PM2.5、冰雹大小形成原因等。

　　此次行測還首次考查了考生對禮儀的認識，譬如宴會中，如果吃飽了，那麼筷子要怎麼放？同事開車，最好是坐在後麵還是副駕駛位置？這些都是有標準答案的。

　　申論

　　考查“加強和創新社會管理”　　

　　此次公考申論考試，根據職位分配分為三類試卷，申論一針對鄉鎮農民和異地務工人員，申論二針對鄉鎮大專以上及三支一扶村官，申論三為縣級以上（含省直、公檢法等）。

　　申論一聚焦農村發展中的農技推廣、農村維穩、農村留守家庭等問題，材料亦選取廣東南山鎮等極具本省特色的相關案例，緊貼廣東農村發展實際。

　　而申論三考查“加強和創新社會管理”，這一概念比較抽象，對尚未涉世的應屆大學生來說較難作答。選取的材料引用發生在武漢、上海等地的“布衣參事”、人民建議征集處，介紹了當前我國政府中暢通民意訴求渠道的新舉措，讓百姓成為政府部門決策的智囊團，是創新社會管理服務的有益探索。申論三共提供了7段材料，要求考生根據材料回答三個問題，分別為：1.概括材料中D市在強化外來人口服務管理中的具體做法（200字）；2.根據材料，分析提煉出“網格化”管理模式的主要特點（300字）；3.要求結合全部材料，以“管理與服務”為題目，撰寫一篇議論文（800-1000字）。

　　“社會管理與創新，雖然材料解釋得很清楚，我也作答完了，但我理解不是很透徹。”廣州白雲學院的考生李同學表示，最後一個問題，需寫“管理與服務”的辯證關係，“這兩個概念都很抽象，很難。”

　　公務員考試培訓機構廣東中公教育專家表示，縱觀廣東省公務員考試曆年真題，申論題材選取均緊密結合廣東省情，具有鮮明的地域特色，如2012年廣東省公務員考試結合廣東省開展的“三打兩建”行動，考查政府與市場的關係，2011年廣東省公務員考試結合廣東省職業病問題全國最為突出、防治形勢嚴峻這一省情，考查職業病防治。2013年廣東省公務員考試申論命題仍然延續廣東以往命題風格，緊貼廣東省情。