一、項目回顧
截至目前,貴陽職業技術學院已連續承辦了11屆中國—東盟教育交流周活動。在本屆交流周,學校協辦了第六屆中國—東盟青少年藝術教育成果展。該活動以展示中國-東盟合作盛景為主題,征集並將中國學生、東盟學生傳統手工藝作品進行分類展示,並設計沉浸式傳統手工藝體驗環節,旨在發揚傳統文化之精髓,讓更多人了解、欣賞、熱愛中國傳統手工藝技術,發現和培養更多的複合型技術技能人才。
另外,在貴州省職業教育學會的指導和幫助下,學校申報了今年東盟周的全年期項目:“穿針引線,巧手繡出中國—東盟合作新圖景——2024中國—東盟中外學生手工藝繡品作品展”。該活動旨在弘揚中國傳統文化,宣傳手工繡品設計,凸顯傳統文化優勢,培養新生代手工刺繡能手,挖掘中國國粹魅力,推動非遺文化的保護和發展,促進中國東盟人文交往交流。目前收集到的部分柬埔寨學生手工藝繡品已在東盟小鎮展出。
二、訪談速遞
問:在國際化交流與合作方麵,學校采取過哪些措施?
劉雁:自2011年我院開展國際化辦學以來,緊緊圍繞國家發展戰略,積極探索職業教育對外開放的新模式,堅持國家級項目引領與國際標準引輸並重,積極服務“一帶一路”,努力打造提升國際化辦學水平的“築職名片”。
一是堅持以優勢專業為引領,積極探索職業教育對外開放新模式。專業建設是國際化辦學的核心基礎。我院立足鐵道機車運用與維護專業,充分利用中國-東盟教育交流周平台,積極探索多元國際化辦學,探索出一套適合自身發展實際的國際化辦學模式。通過連續11年主、承辦以“軌道交通”為主題的中國-東盟教育交流周各項活動,不斷強化軌道交通技能人才培養培訓品牌的疊加效應,精心打造“1個聯盟、1套資源庫,1係列課程”(即牽頭組建“中國-東盟軌道交通教育培訓聯盟”,培育“瀾湄軌道交通技能人才培訓資源庫”以及一係列“中文+軌道技能”課程)。瀾湄沿岸國家軌道交通人才培訓惠及老撾、緬甸、泰國等國學員上萬人次。積極推進職業教育與產業發展深度融合,與昆明鐵路局、老中鐵路有限公司合作培養國際性鐵路人才,50餘名中國學生在中老鐵路昆明段工作,10餘名老撾籍國際學生在老中鐵路老撾段工作。8月22日,老撾國會副主席坎貝·丹臘一行到訪學院,對學院國家化軌道交通人才培養給予高度肯定,對參與中老鐵路建設表示衷心感謝。《東盟留學生實用漢語入門》、《走進中國高鐵》獲得首屆貴州省留學生品牌課程建設項目。主編瀾滄江-湄公河沿岸軌道交通技能培訓係列教材《軌道交通設備及其維護》、《軌道交通常用老撾語》、《專業漢語之走進中國高鐵》、《科技漢語》《東盟留學生實用漢語入門》等國際化教材5本,其中,《軌道交通設備及其維護》入選國家“一帶一路”教材庫,目前已輸出到印度等國家使用。
二是積極響應共建“一帶一路”倡議,堅持“引進來”與“走出去”雙向發力。國際化辦學的主要途徑是引入優質教育資源和輸出優質教育資源。我校積極響應“一帶一路”倡議,堅持“引進來”與“走出去”並舉,積極引進國外優質教育資源,鞏固辦學優勢,輸出先進辦學經驗,實現了“對接國際標準-優化本土標準-輸出中國標準”的有機融通。作為貴州省最早實施“走出去”辦學的高職院校之一,2014年,我院即與加拿大荷蘭學院開展中外合作辦學項目,2022年和2023年分別引入兩個國際認證標準:中德先進職業教育項目(SGAVE)、西門子先進自動化技術項目。近三年招收來自老撾、印度、新加坡、柬埔寨等27國的留學生538名;與50餘所國(境)外教育機構建立戰略合作關係,先後有美國、英國、加拿大等國外籍教師16人在校任教,年均派出學生出國(境)交流學習20人。主持或參與製定老撾、埃塞俄比亞等國家職教標準11個,為老中鐵路有限公司建設考試題庫1個。2015年至今多次開展了新加坡教育學院西區學院“中—新軌道交通技能培訓與交流”活動。2018年10月,學院受老撾教育部教育研究所邀請,組隊赴老撾萬象開展“瀾湄國家軌道交通技能培訓”,2019年“瀾湄沿岸國家軌道交通技能人才培訓”項目入選國家級對外交流瀾湄合作基金項目。2022年5月在老撾掛牌了第二個海外辦學點“老撾巴巴薩職業技術學院海外技能培訓站”。2023年,立項教育部人文交流中心“經世學堂”項目。
三是著力打造國際化辦學新名片,職業教育國際化影響力不斷提升。經過多年的探索,我校成功構建了開放多元的國際化辦學格局,形成了鮮明的國際化辦學特色,已發展成為貴州省高職院校中所有國際化辦學項目樣本最全的院校之一,國際化辦學影響力在省內外不斷提高,貴州職業教育國際化辦學的“築職品牌”也越來越亮。學院搭建或參與了多個教育交流平台建設,是中國教育國際交流協會、中國職業技術教育學會會員單位,中國教育國際交流協會職教分會、貴州省教育國際交流協會理事單位;是21世紀海上絲綢之路聯盟會員單位,金磚國家職業教育聯盟發起單位之一,也是中國職業技術教育學會智能軌道交通專業委員會會員單位。學校的國際化辦學成效得到了20餘家省內外單位和學校的高度認同,學校國際交流合作實踐入選中華職教社共建“一帶一路”十年來職業教育合作成果優秀案例,被《中國教育報》等主流媒體宣傳報道,受到國家教育部領導及專家、同行一致好評。
問:在國際化交流與合作方麵,下一步的發展規劃是什麼?
劉雁:下一步,我們將積極發揮專業優勢,立足貴州省重點專業群鐵道機車運用與維護專業,充分利用中國-東盟教育交流周平台,積極探索多元國際化辦學,推動教師國際合作,優化教師發展路徑,拓展學生雙向交流,積極探索多元國際化辦學,全麵提升學院綜合競爭力、社會影響力和國際化水平,為西部地區職業教育高質量發展提供“貴州實踐”。主動服務國家“一帶一路”,充分發揮貴州省職業教育學會國際合作交流工作委員會理事長單位牽頭作用,積極主承辦中國—東盟教育交流周相關活動,聚焦職業教育人才交流、培訓、合作、培養等,不斷加強與南非、埃塞俄比亞、埃及、新加坡、馬來西亞、緬甸等“一帶一路”國家交流合作,進一步講好中國故事、傳播好中國聲音,展示中華文化與各國文化交流互鑒成果,向國際社會形象地傳遞中國工匠精神和職教文化。
問:交流周旨在促進雙方教育的交流與合作,學校是否有學生前往東盟國家進行學習?如何開展的?
劉雁:自2011年開展國際化辦學以來,我們始終堅持“引進來”和“走出去”,設立“千人留學計劃獎學金”、學生赴國境外交流學習專項獎學金,鼓勵學生參與赴外交流學習項目。一方麵,學院植根軌道交通重點專業群,推動學生國際交流工作,通過與新加坡西區工藝教育學院“軌道塞拉門技術”交流項目,派出 2 批次共計38名師生到新加坡交流學習,促進了師生國際化視野的提升。另一方麵,我們也積極推動貴州省教育交流協會組織的赴馬來西亞、泰國、新加坡等國家的短期交流學習項目。2013年至今赴東盟國家交流學習的中國學生有近200名。
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