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湖北城市建設職業技術學院：多元賦能建設高質量師資隊伍
湖北城市建設職業技術學院牢牢把握“提質培優”、“雙高”建設重大曆史機遇，堅持“人才強校戰略”，發揮校院團隊合力，精心打造高水平師資隊伍，為推動學校高質量發展提供了人才支撐。
堅持黨管人才 強化師德師風建設
學校構建“三維雙師型教師培養體係”，統籌培訓和專業教師到企業實踐，著力加強師資培育，完善人才考核評價機製，破除五唯頑瘴痼疾，重視“標誌性成果”評價，強化教學工作，建立以品德、能力、業績為導向的評價標準，充分激發師資隊伍活力。
學校強化師德師風建設，進一步完善學校教師思想政治和師德師風建設工作體製機製，健全常態化師德師風教育製度。積極落實湖北省新時代荊楚強師共同行動，培育更多為學、為事、為人的“大先生”。
落實“雙導師製” 培養高素質教師隊伍
學校落實“雙導師製”，加速青年教師快速融入和加速成長；全力保障教學條件、科研資源，為教師發展提供校行企平台，著力提升教師專業實踐能力和教育教學能力。
名師、老教師“傳幫帶”，促進青年教師“入主流、到前沿、快成長”。以馬炳堅等一批大師為引領，校企分工協同，建設“名師引領、雙元結構、分工協作”模塊化教學創新團隊，加速教師個性化發展。
建設省級職業教師資培訓基地，逐步開發形成具有學校特色的師資培養課程體係。實施教師隊伍提質工程，完善“雙師型”教師認定與管理辦法，開發師資培養課程體係，開展定製化、個性化培養培訓。繼續實施教師學曆提升行動，提高教師能力水平。
近年來，湖北城市建設職業技術學院師資隊伍結構不斷優化，“雙師型”教師比例穩步提升，教師教學創新團隊分級培育成效初顯，教師教科研和社會服務提質增量，師資隊伍水平整體得到較大幅度提升，為學校職業教育事業提供了強有力的師資保障。（通訊員：周鼎 羅慶豐）
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