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現代科技的迅猛發展，會對高校的教育教學方式產生哪些影響?大連海事大學副校長劉正江認為“科技的發展，新技術的運用，對於教學的模式、內容都會起到革命性的影響。”
劉正江認為，高校應統一認識，積極應對科技變化對高校帶來的全方位影響，將信息技術作為提高教學質量、教學水平的重要推動力。加大設施和科研投入，將現代化教育技術積極有效地推廣到教學中去。他強調，高校還應加強教師培訓，引導教師提升綜合素養，積極應對信息技術變革帶來的挑戰，提升教學能力和業務水平。在深入推廣新技術應用的過程中還要配套調整教學組織、模式、內容、教學計劃、教育大綱等。
今年四月份，教育部等13個部門啟動“六卓越一拔尖”計劃2.0，全麵推進新工科、新醫科、新農科、新文科建設，將原先的單個計劃變成係列計劃的組合。其中，新工科建設將應對第四次工業革命的需要。工科類院校如何針對學生加強人文精神的培養?劉正江介紹，大連海事大學是一所以航海教育為特色的高等工科類院校，注重營造“藍色文化”、激活“藍色基因”的航海教育氛圍。“雖然作為一所工科院校，但為了改善教學環境，我們也會設置一些文科專業，目的就是為了營造人文氛圍。”他表示，大學不僅僅是要教會學生學懂一個專業、學會一項技術，大學的首要任務是要培養學生成為一個“完整的人”，一個德智體美勞全麵發展的人。除了教授學科知識，大學更要培養學生的愛國情懷、職業精神、安全意識、管理意識、溝通能力、繼續學習能力等。“把人文教育和科學教育有機結合在一起，才能真正培養出一個符合國家需求的社會主義建設者和勞動者。”劉正江說。
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