永遠跟黨走,奮進新時代。為引領廣大青年學生紮根中國大地了解國情民情,在社會課堂中受教育、長才幹、作貢獻,在觀察實踐中學黨史、強信念、跟黨走,在實學實幹中立大誌、明大德、成大才、擔大任,努力成為堪當民族複興重任的時代新人,以實際行動慶祝黨的百年華誕,2021年,廣東石油化工學院共組建暑期社會實踐團隊100支,其中校級重點團隊49支,“青年雲支教”團隊15支,參與人數2000多人,奔赴廣西、廣東粵西東北等地區基層一線開展黨史學習、理論宣講、國情觀察、鄉村振興、民族團結、誌願服務等實踐活動。另外,有8000多同學通過易展翅平台以集中或分散的形式回到家鄉參與暑期社會實踐活動。
賡續紅色血脈 傳承紅色基因
7月13日,電白灣仔學校初中一年級小李等27位同學早早來校門口等候。廣東石油化工學院“益啟”學黨史暑期社會實踐隊和孩子們約好了“益啟”學黨史,感悟黨光輝曆程、體悟黨的精神譜係,讓孩子們度過一個有“聲”有“色”的假期。
實踐團隊集思廣益、精心謀劃,通過體驗式、互動式、浸潤式形式講述黨的故事、傳遞黨的聲音。誌願者陳衍有精心設計微黨課,通過視頻、PPT、講授等方式講述黨一百年來的偉大事件、偉大人物,讓孩子們領略黨的百年輝煌曆程;誌願者攜手孩子們一起尋訪老黨員、參觀當地紅色教育基地,讓孩子們切身感受身邊的紅色故事,厚植愛黨、愛國、愛家情懷;誌願者與孩子們一起開展黨史故事我來講、黨史手抄報等比賽讓孩子們主動參與黨史學習,充分認識學習黨史的本質意義;誌願者吳家玲為孩子們精心錄製了活動視頻、記錄孩子實踐活動的點滴,還原孩子們成長中的喜怒哀樂,切實讓孩子們在參與黨史教育中,深刻理解為什麼馬克思主義行,中國共產黨能,中國特色社會主義好。當活動接近尾聲,誌願者們即將離開的時候,孩子們喊出了:“大哥哥、大姐姐您們有時間要回來看看,我們必定不辜負你們的期望,強國有我!”
青年雲端助學 砥礪奮進追夢
一端是城市,一端是鄉村,“青年雲支教”項目打破時空障礙,突破地域、年齡限製,演繹廣油青年陪伴鄉村青少年成長的故事,他們樂於奉獻,積極踐行“廣油西遷”精神,照亮偏遠地區的天空,溫暖一顆又一顆心。
在“雲端”的支教課堂上,大學生誌願者搖身變成一個個小老師。他們兢兢業業、刻苦專研教學,他們深知要給我學生一杯水,自己要有一桶水的道理。誌願者們集體備課,定期開展教學反思交流座談會,隻有一個目的,讓這些最要幫助的孩子健康快樂成長,讓他們也和其他普通孩子一樣有勇氣去追夢、圓夢。誌願者老師們根據受幫扶學生的實際情況開設有黨史微課、課程學業輔導、電影賞析、禮儀小課堂、心靈陪伴等課程,假期期間誌願者老師累計授課時長達5000餘小時,雲端課堂上誌願者老師和受幫扶學生教學相長,共同感悟黨光輝曆程、探索知識的海洋、分享成長的煩惱。期間有孩子會問:“老師您累了嗎,喝口水些些哈”,“老師明天還上課嗎,這個知識挺有趣,能不能明天加一次課呢”,“老師您們學校難考嗎,我以後也想考取您讀的大學,以後像您一樣幫助更多需要幫助的人”。聽到這些點滴,誌願者老師們欣然微笑,心想這就是我踐行“強國有我”的具體方式。
弘揚誌願精神 七彩築夢鄉間
夢想的種子“油”我播散,陽光明媚的清晨,教室裏書聲朗朗,原本安靜的校院因為廣油誌願者的到來,孩子們的歡聲笑語又回到了校園。7月20日,廣東石油化工學院實踐隊奔赴數百裏來到廣西金秀大樟中心校,圍繞思想引領、文明生活、身心健康、科技創新、快樂學習、藝術素養、文化傳承等內容開展為期15天的“七彩假期”誌願服務活動。
誌願者陳寧開設了主題為“童心向黨,歌唱祖國”的音樂小課堂,將歌曲《歌唱祖國》教授給同學,並通過對歌曲的延伸、對歌曲的創作背景、歌曲作者的個人經曆的介紹,讓同學們了解作品的創作意義,從而培養學生們的愛國主義情懷。誌願者黃淑怡在“科技改變生活”微課堂上,通過豐富多樣的圖片向同學們介紹新興事物,激發孩子們對科技的興趣;通過科幻短片的播放,引導同學們暢想科技與未來;通過對機器人的詳細介紹,豐富孩子們的知識。誌願者何培威在“我的情緒我做主”心理健康課堂上,從情緒的類型、情緒的影響以及情緒的調整三個方麵給同學們講解,通過抽獎、遊戲、提問多種方式吸引同學們的興趣,讓孩子們在快樂中學習,快樂中成長!
練就過硬本領 投身強國偉業
請黨放心 強國有我。時代最強音已發出,奮鬥正當時,廣油青年整裝待發,這個夏天他們用腳步丈量中國大地,他們深入鄉村基層調研鄉村振興。
追光盛夏服務隊深入茂名地區林頭鎮、大井鎮、新安鎮等10多個村鎮圍繞人才振興、產業振興、文化振興、生態振興、組織振興五個方麵,實地調研當地荔枝種植、羅非魚養殖等特色產業,深入了解當地綠色石化產業發展,鄉村生態文明建設成果及脫貧攻堅、鄉村振興的奮鬥曆程。廣油圓夢實踐隊前往全國首個“5G村”——英德市連樟村,實地調研科技如何改變鄉村麵貌,探索大數據時代鄉村振興新模式。“城心設計”實踐隊前往開平碉樓,對碉樓基本現狀、曆史文化、生態環境進行實地踏勘與調研,從地域優勢與現狀問題出發,思考如何將科學的設計理念與村莊實際情況相結合,美化環境的同時實現資源利用最大化。
撰稿:許榕玲 高才華 審核:賴新華
① 凡本站注明“稿件來源:beplay2网页登录”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權均屬本網所有,任何媒體、網站或個人未經本網協議授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式複製發表。已經本站協議授權的媒體、網站,在下載使用時必須注明“稿件來源:beplay2网页登录”,違者本站將依法追究責任。
② 本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉載稿,本站轉載出於非商業性的教育和科研之目的,並不意味著讚同其觀點或證實其內容的真實性。如轉載稿涉及版權等問題,請作者在兩周內速來電或來函聯係。