推動高校教育創新一直是全國人大代表、深圳大學校長李清泉關注的話題。2020年全國兩會召開期間，李清泉在接受采訪時表示，“今年兩會，我共帶來兩份建議，其中一份關注地方高校的發展需求，希望能夠促進我國高等教育整體水平提升，讓地方高校更好地服務國家創新驅動發展戰略。”

深圳大學校長 李清泉

　　為“雙區”建設培養高素質創新創業人才

　　深圳大學身為地方高校，經過多年發展，已成為一所學科齊全、師資優良、管理規範的綜合性大學。“本科乃大學之本”，李清泉表示，學校重視本科教學，致力於構建世界領先、國內一流、深大特色的本科教育體係。“學校通過製定《深圳大學一流本科教育行動方案2020-2025》，全麵深化本科教育教學改革，進一步提高人才培養水平。”

　　據介紹，為實現這一目標，深圳大學擬采取三步走的實施過程：一是建立健全專業動態調整機製。二是調整專業結構優化，建設和改造一批新工科、新醫科、新文科和新師範專業。三是建設“通識教育、專業培養、特色發展”三位一體的人才培養體係，為“雙區”建設培養高素質創新創業人才，在專業、課程、教材和學生創新創業等方麵形成一大批具有全國影響力的教育成果，在全國起到示範和引領作用。

　　統籌思考 吸引更多優秀人才從醫

　　醫學關乎民生福祉。“疫情‘大考’凸顯了加快培養高質量醫藥衛生人才的重要性和緊迫性。”李清泉表示，想要吸引更多優秀人才從醫，需要從國家宏觀層麵、地方層麵、醫學院建設微觀層麵等三個層麵來思考。

　　從國家宏觀層麵來看，要建立國家層麵的統籌機製和相應政策，形成崇尚醫療健康行業的導向，改善醫務人員待遇和職業環境、優化醫學人才培養體係。

　　從地方層麵來看，需要加強教育部門和醫療衛生部門、生物醫學轉化和智能醫學產業部門等交叉合作，聯合製定加快高等醫學教育發展的協調發展策略，統籌醫學人才培養方向和數量，各醫學院差異化發展，以滿足地方乃至國家對醫學相關各類人才的急迫需求。

　　從醫學院建設層麵，要通過引進國內外一流的專家團隊、推進教學改革、科研創新、學科建設、醫教研協同等工作開展，發揮醫學院及附屬醫院整體優勢，多方麵更好的吸引優秀人才從醫。同時在學生培養過程中，需要加強與中學聯動，讓學生多維度了解醫學職業前景，並從專業招生政策、本碩博一體化培養、畢業後教育等方麵提供強有力的支持。

　　李清泉介紹說，深圳大學醫學部已建成從本科到博士及博士後的完整的醫學人才培養體係。“未來，深圳大學將全力創建一流附屬醫院、助力‘大健康’、推進‘政府—醫療—大學—群體’建設的曆史定位，結合互聯網企業優勢，關注疾病預防、疾病康複和老齡化社會健康等，發揮地區教育引領及醫療衛生事業建設‘智囊團’的作用定位，解決城市發展的人才需求。”