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在當下國際關係深刻變動的形勢下，中國正麵臨前所未有的機遇和挑戰。麵向未來，我國亟需大量具有全球視野的專業人才，教育特別是學校教育承擔了曆史賦予的重任。
如何實現“紮根中國，比肩世界”，“貫穿領域 跨界融合”，“構建科學的教育體係”，是校長們應該深入思考的問題。4月18日，由清華附中、清華大學繼續教育學院、beplay2网页登录和北京市教育學會高中教育研究分會聯合主辦的“跨界視野 鏗鏘同行—國際化教育校長先鋒論壇”在京舉行，專家學者、資深和新銳校長彙聚一堂，共同探討麵向未來的教育創新方向。
會上，中國教育科學研究院副研究院王燕教授作題為《新國際形勢影響下的中國教育學校的使命與學生的未來》的精彩報告。
王燕認為，隨著中國教育規模、質量與發展速度的提升，教育對外開放的方式也在發生轉變，從參加國際會議、國際項目到參與全球教育治理。在這樣的背景下，對於學生而言，參與全球教育治理，在國際教育發展中產生積極影響，並且發揮引導作用，需要語言技能，專業基礎，協調能力，數字素養，媒體素養等，而最核心的，是“崇高理想、堅定信念與奮鬥精神”。優秀的學校就是在立德樹人的過程中，在融彙了個體、國家與世界發展的教育與教學實踐中，塑造世界對中國的認識，提升中國對世界的貢獻。
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