日前,福建省教育廳出台《福建省綠色低碳發展國民教育體係建設實施方案》,要求各地各校把綠色低碳發展理念全麵融入國民教育體係各層次、各領域,在學校厚植綠色發展理念,加強青少年綠色低碳教育,提升生態文明素養,積極參與“清新福建”生態文明建設活動,促進碳達峰目標實現。
實施方案明確,到2025年,綠色低碳生活理念與綠色低碳發展規範在大beplay体育手机普及傳播,綠色低碳理念進入大beplay体育手机教育體係;有關高校初步構建起碳達峰碳中和相關學科專業體係,科技創新能力和創新人才培養水平明顯提升。
到2030年,實現學生綠色低碳生活方式及行為習慣的係統養成與發展,形成較為完善的多層次綠色低碳理念育人體係並貫通青少年成長全過程,建設一批較具影響力和權威性的碳達峰碳中和一流學科專業和研究機構。
將綠色低碳發展融入教育教學
加強綠色低碳發展課程建設。充分發揮福建作為習近平生態文明思想的重要孕育地和創新實踐地,首批國家生態文明試驗區的獨特優勢,把習近平生態文明思想、習近平總書記關於碳達峰碳中和重要論述精神充分融入國民教育和人才培養全過程,積極踐行綠水青山就是金山銀山的理念。鼓勵和指導地方課程教材修訂以及校本課程研發,支持高校編寫一批碳達峰碳中和領域精品教材。加強教師綠色低碳發展教育培訓。把碳達峰碳中和最新知識、綠色低碳發展最新要求、教育領域職責與使命等納入師範生課程體係和校長培訓等教師培訓課程體係,推動教師隊伍率先樹立綠色低碳理念,提升傳播綠色低碳知識能力。把黨中央關於碳達峰碳中和的決策部署納入高校思政工作體係。發揮課堂主渠道作用,結合思政課程和課程思政建設行動,將綠色低碳發展有關內容有機融入高校思想政治理論課。加強綠色低碳相關專業學科建設。鼓勵有條件、有基礎的高等學校、職業院校加強相關領域的學科、專業建設,創新人才培養模式,支持有條件的高校建設碳彙、綠色金融等綠色低碳新興學科專業。鼓勵校企聯合開展產學合作協同育人項目,組建碳達峰碳中和產教融合發展聯盟。創新綠色低碳教育形式。以全國節能宣傳周、全國城市節水宣傳周等主題宣傳節點為契機,組織主題班會、專題講座、知識競賽、征文比賽等多種形式開展綠色低碳教育。發揮省級beplay体育手机研學實踐基地、勞動教育實踐基地作用,持續開展節水、節電、節糧等課內外生活實踐活動。
以綠色低碳發展引領提升教育服務貢獻力
支持高校碳達峰碳中和科研攻關。加強碳達峰碳中和相關領域重點實驗室、工程研究中心等高水平科技創新平台培育和建設。加強高校碳達峰碳中和領域政策研究和社會服務。引導高校發揮人才智力優勢,組織專業力量,圍繞碳達峰碳中和開展前沿理論和政策研究。
將綠色低碳發展融入校園建設
完善校園能源管理工作體係。積極開展綠色學校、節水型高校等創建活動。建設綠色低碳環保智慧校園。引導校園新建建築項目按照綠色建築標準要求進行設計、建造,提升學校新建建築節能水平。大力推進學校節能改造,提升能源資源利用效率。鼓勵采用屋頂綠化、垂直綠化、增加自然景觀水體等綠化手段,增加校園自然碳彙麵積。
各地要多措並舉、積極倡導綠色低碳發展理念,及時對綠色低碳發展國民教育體係建設工作進展情況和實施效果進行評估,總結推廣各級各類學校的經驗做法,形成可複製、可推廣的經驗和模式。加強先進典型的正麵宣傳,發揮榜樣示範作用,引導全省教育係統師生形成簡約適度生活方式,營造濃厚的綠色低碳校園文化建設氛圍。
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