華陰市黃河學校:精細管理促提升,勠力同心謀發展
2022年黃河學校根據《華陰市教育科技係統思想紀律作風大排查、大整治、大提升專項行動實施方案》及《華陰市學校“轉三風· 強隊伍·提質量三年行動計劃》,嚴格貫徹落實係統化思維,模塊化推進,精細化管理的理念要求,注重頂層設計,狠抓日常管理。一年來,全體黃河人躬身入局,追趕超越,為“創和美校園,做臻品教育”不懈奮鬥。
係統化思維 明晰目標定規劃
華陰市黃河學校堅持“強黨建轉作風,抓安全保穩定,嚴管理正三風,提品質創特色”的總體思路,圍繞教育管理精細化,校園文化品質化,素質教育特色化,學校發展品牌化,依據“三名+”建設平台,聚焦課堂教學改革,教師隊伍建設,辦學條件改善,學校內涵提升等重點工作。這一年,我們找準製約學校發展的瓶頸不放鬆,將“管理”二字貫徹到底,對學校各部門的職責及分工進一步明確細化,做到人盡其才,充分發揮每名班子成員的特長及工作的主動性、積極性,讓每名成員不斷加強責任心,挑起重擔。錨定校園安全、教育質量、立德樹人、素質教育落實,“雙減”提質增效,課後延時豐富多彩,科學合理,做細做實五項管理不放鬆,讓每個孩子站在舞台中央,讓每個孩子都有人生出彩的機會,製定了《黃河學校三年發展藍圖》、《黃河學校“專項行動”我們在行動》、《黃河學校三年行動實施方案》、《學校2022年規範管理暨“三風”建設提升行動實施方案》、《黃河學校規範管理流程圖》、《黃河學校“係統化思維,模塊化管理”暨教學、政教工作體係圖》、《教育教學“十個模塊”工作推進思路》、《高效課堂教學基本模式》、《黃河學校“五育+”課程體係》等;並完善了《黃河學校教育教學質量獎懲方案》、《黃河學校教職工請假考勤製度》、《黃河學校教師績效工資總量實施細則》。這一係列製度頂層設計的實施,為我們的規範管理保駕護航,使學校各項工作得以順利高效推進。
模塊化推進 協調發展強措施
學校從上至下始終堅持模塊化推進的工作思維模式,打包教育橫向“十”個模塊。從橫向維度上,圍繞提升質量這個核心,把教育工作細化為“1+2+3+4”十個模塊,即:堅持黨建統領“一”切;守牢疫情防控和校園安全穩定“兩”條底線;統籌低、中、高“三”個學段協調發展;聚力學校硬件建設、隊伍建設、素質教育和鄉村振興“四”項關鍵工作。學校進一步明確了各個模塊的責任人,推進的思路、目標、舉措、效果,確保學校不斷平穩有序向前發展。
1、強化規範管理,注重思想引領。
規範管理應該是做好各項事情最基本的要求,隻有規範管理學校才能持續和諧發展。對於班級而言,管理不合理,管理不到位,管理不規範,管理不係統必然課堂混亂、無序、效果差。“轉三風”中學校要求每位教師要認真反思自己的課堂管理,要真正做到轉變自己的教風,不唯經驗。教風不正,學風必然不濃,教風正,學風必然濃厚,教學質量必然會持續提升。
2、抓好隊伍建設,促進質量提升。
“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。”教育教學做強“五大工程”,即加強“三個課堂”建設,打造高效課堂,深化課堂教學改革,促進學校校本研修,強化“三級三類”骨幹,形成了黃河學校兩種高效課堂教學基本模式,即“一導三學”課堂教學模式、兩“學”兩“形”一反思課堂教學模式。學校發展的主體是教師,華陰市黃河學校以“名校長+”“名師+”建設工作為抓手,把“轉三風 強隊伍 提質量”作為工作重任,不懈怠、不推諉、勇擔當,聯合孟塬學校,逐步培養了一支優秀的教師隊伍。
3、加強文化建設,創建和美校園。
優美的校園環境,春風化雨,潤物無聲。華陰市黃河學校通過加強校園文化建設,構建具有特色的校園文化體係,充分發揮校園文化的示範引領作用,以促進學校內涵發展。我們追求嚴謹、求實、進取、創新的辦學之風,追求愛生、敬業、博學、深研的教風,形成律己、明德、善思、樂學的學風。秉持勤奮務實,精細管理,提升質量的辦學思路。華陰市黃河學校已形成了以“打造和美校園”為主題的校園文化體係,製作了“核心文化、發展綱領、黃河創業史、師生風采、一切為了學生”等各類宣傳欄(牌),開辟了“惜時鐸、築夢台、竹思園、和美農場”等景觀,逐步形成了厚重的校園文化積澱和清新的校園文化風尚,“和美校園”已成為師生一路進取和成長的精神家園。
精細化管理 深耕細作保實效
華陰市黃河學校始終堅持黨建引領學校發展,學校重大決策部署,發展規劃,製度建設,評優樹模,部門管理,人員管理,黨建工作,教育教學等各項工作在學校黨支部的統領下有序開展,紮實推進,力求實效。
近一段時期,華陰市黃河學校根據全市教育高質量發展的形勢需要,堅持係統化思維,經過認真調研、深入研討、精心謀劃,依托市局提出的以“臻品教育,幸福生活”為奮鬥目標,紮實認真落實黃河學校核心文化不動搖,以提升教育質量為主線的新發展思路,開啟建設黃河學校新一輪發展的奮進路。相信“係統化思維、模塊化推進、精細化管理”理念要求,一定會為黃河學校高質量發展凝聚新合力、增進新動力、注入新活力。
1、常抓文明養成 注重素質教育。
華陰市黃河學校在校園多處牆體,每個教室布置了社會主義核心價值觀固定學習陣地40個,並通過校園廣播、黑板報、班級微信群、音樂課堂等途徑,在beplay体育手机生中廣泛宣傳社會主義核心價值觀。舉辦“樹立社會主義核心價值觀,爭當文明學生”主題班會,各班主任針對學生的特點設計教育內容,由淺入深、循循善誘,使之內化成學生的自覺行為和基本的道德情感。目前,學生的文明禮儀、養成教育、衛生習慣、學習習慣都有了大幅度的提升和改進。學校還通過各種節日、宣傳日、紀念日,組織學生開展道德實踐活動,充分體現了堅持立德樹人、全麵育人的理念,真正將素質教育落到了實處。
2、“雙減”“延時”落地 細化成長管理。
打造高效課堂,減輕學生課業負擔,學校努力落實“雙減”政策,減負增效,切實提升教育教學質量。課後延時期間,學校多個社團按時開展活動,豐富學生的學習生活,給學生提供展示自己的舞台。本學期,華陰市黃河學校在原課間操的基礎上,重新編排了一套係列的“陽光體育”大課間活動,包含了趣味跑操、課間操《你笑起來真好看》、班級口號展示、呼啦圈操(一校一品)、班級活動(一班一品)五大版塊,同學們精神飽滿、聲音宏亮,班級風采,盡情綻放。每天這個時刻,整個校園充滿活力,生機盎然。
3、安全教育常態 嗬護學生成長。
“安全大於天”,校園安全是學校各項工作的重要保障。華陰市黃河學校始終將校園安全放在首要位置,利用全幹會、升旗、班會、學校微信公眾號等途徑,時刻進行安全教育,加大安全宣傳力度,提醒學生及家長提高安全意識,確保校園是最安全的“堡壘”。重點做好以下10項工作:
(1)健全製度建設。對照渭南市beplay体育手机幼兒園安全管理標準化考核評價細則152條,逐條落實排查,織密校園安全防護網,確保校園安全無盲區,無死角。
(2)製定學校安全管理金字塔路線圖,確保學校安全管理思路清晰。
(3)後期進一步明確各特殊時間段學生的安全管理。特別是學生早到校、大課間、早餐後、午餐後的安全管理,明確各個時間段的責任人及職責。
(4)加強各班有心理障礙學生的心理教育。發揮華陰市黃河學校楊燕林、種小榮等現有教師資源優勢,定期對學生開展心理健康教育。
(5)不斷創新家校育人模式。最大限度發揮家校共育人的重大作用,在讓家長支持學校工作上想辦法,想點子。
(6)把好學校食品安全關。嚴格落實上級食品安全的各項要求及政策,接受社會監督,確保讓每位孩子吃的放心,吃的健康,讓每位家長放心。
(7)常態化做好疫情防控及傳染病各項工作,定期開展各種演練。
(8)把好學校門衛管理第一道安全防線。
(9)重視學生宿舍安全,不斷改善現有的住宿條件,為學生營造良好的生活學習環境。
(10)加強突發問題、偶發事件的應變處置能力。
“曆盡天華成此景,人間萬事出艱辛。”成績來之不易,征途任重道遠。今後,我們將繼續以飽滿的激情,科學的態度,無私奉獻的精神,上下同心,加壓奮進,立足新起點,搶抓新機遇,不斷推進學校各項工作邁上新的台階,為辦好人民滿意的華陰教育貢獻力量!(華陰市黃河學校校長 孫紅藝)
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