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遂寧四中（二中濱江校區）召開“雙減” 政策背景下的家長會
響應國家 “雙減” 政策，落實教育部 “五項管理”工作要求，進一步加強家長與學校的交流與溝通，及時掌握學生在校、在家學習生活的動態，構建積極有效的家校聯係，12月23日至24日，遂寧四中（二中濱江校區）錯峰召開了“雙減” 政策背景下的家長會。
為確保本次家長會順利召開，學校高度重視，先後數次召開各相關科室、年級及班主任工作會，安排部署家長會工作。政教處牽頭對各項要求進行了認真的落實，提前發出邀請函，告知家長參會相關事項，提醒家長疫情防控要求，班主任大力支持，積極準備家長會所需資料。
結合年級工作實際，初三年級首先召開了以“家校攜手 共贏未來”為主題的家長會。畢業班家長共聚一堂，共謀學生的成長，共同翻開初三的新篇章。
家長會第一階段在學校操場舉行，首先，年級主管尤艇科長致歡迎辭，對家長們的到來表示熱烈的歡迎，向關心、支持學校教育教學工作的家長們表示衷心的感謝。
緊接著，九年級二班何欣鐿同學的媽媽、九年級一班何偉然同學分別作為家長代表和學生代表作了擲地有聲的發言，激發了全體初三學生昂揚的鬥誌，也點燃了他們學習的熱情。
隨後，年級主管熊利民副主任針對明年6月的中考衝刺、初三學生的成長規劃以及“雙減”政策和“五項管理”作了詳細的交流和解讀。
最後由初三年級分管領導張力副校長宣讀2021年度年級之星獲獎同學名單並為他們頒獎，家長會第一階段在《少年中國說》的集體朗誦中結束。
家長會的第二階段，家長們回到各班教室，與班主任和任課老師進行麵對麵的溝通交流。
老師們結合2021中考情況，分析各班當前麵臨的形勢，對處於衝刺階段的初三學生的學習作了全麵指導。會議結束後，家長們圍著老師們熱烈地交談著，久久不肯離去。家長們普遍反映：此次家長會，學校組織得及時，很有成效，一定要和學校緊密攜手，共同促進學生健康發展，為學生備戰中考保駕護航。
隨後，初一、初二年級和小學部召開了“雙減”政策和 “五項管理” 要求背景下的家長會。
首先，教務處李攀華主任通過校園廣播深入地給家長們解讀了“雙減” 政策、“五項管理”要求和學校的具體舉措，對一年來在學校領導班子的帶領下，全校師生共同努力取得豐碩的教學教研業績作了詳細的彙報。同時，李主任表達了學校學習型集體建設和內涵發展的決心，全體家長全程收聽。
接著，各班班主任主持家長會。家長們觀看了暖場視頻《2021，我們這樣走過》，領略到了學生們豐富多彩的校園生活，與會家長對此紛紛表示讚許，也表達了對學校辦學模式和深入落實素質教育要求的充分肯定。
各班班主任向家長們介紹了學校的育人理念及各方麵的情況，從學生的生活習慣、學習習慣、行為習慣和安全教育等方麵提出了具體的要求，讓家長們能夠進一步重視學生的教育，培養學生良好的學習和生活習慣。
隨後，聽取了家長們的意見和建議，並及時宣傳了學校為落實相關工作所製定的方案。家長們認真聆聽，積極與教師交流討論，通過交流，家長們獲得了許多具有參照性、可操作性的家庭教育方法，對如何尊重和關愛學生，培養學生的好習慣達成共識，受到啟發。此次家長會讓更多的家長及時了解現階段教育改革的內容和學校下一步的工作安排，落實了“我為群眾辦實事”的實踐活動。
會後，遂寧四中校園電視台隨機采訪了幾名家長和學生。家長們都表示，通過本次家長會對“雙減”政策和“五項管理”要求有了更深入的認識和了解，為了學生的進步與發展，對學生的教育將更注重理性和方法，加強與教師和學校的溝通，密切配合學校的教育舉措，共同促進學生的成長。同學們也能理性的地看待“雙減”政策，明白“雙減”不是讓學生少學習，而是讓學生更加自律、獨立地學習，更加自主、勤奮地學習。
校方表示，本次家長會增進了學校與家庭、老師與家長之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，達到了預期的效果。
（圖： 夏姝玲，文：向鬆）
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