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千錘百煉始成鋼，穩紮穩打提質量——遂寧二中召開初中年級半期考試成績分析會
為深入貫徹落實遂寧市委教師發展大會精神，做好遂寧市委教師發展大會“後半篇”文章，加快打造一批高素質教師隊伍，促進學校教育質量提升，5月13日下午，遂寧二中初中年級各自召開半期成績分析會。
初2019級召開本期半期考試成績分析總結大會，全體教師參會。
會前，年級協管、教務處副主任朱輝利用大數據采集的學生半期成績，從班級、備課組、教師、重點生、踩線生等多維度進行了分析和梳理，力求全麵科學精準地指導教學。
會上，年級主管、體衛處主任吳居對半期成績數據進行了解讀和點評，肯定了本次考試中取得優異成績的班級和教師，也對本次效果不好的班級和教師提出了要求和希望。
年級分管、黨委委員、副校長吳麗君充分肯定了年級前期努力工作取得的成績，重點強調要利用好大數據技術這個“硬件”和導師製這個“軟件”，充分挖掘學生成績背後反映出來的問題。在後期的指導中，要精準落實到每個學生個體，為重點生和踩線生製定科學的個性化補償方案。同時吳麗君副校長安排布置了年級後期重點工作，對中考提出了具體要求和期望。
通過本次大會，鼓舞了士氣，總結了經驗和方法，明確了年級後期重點工作，為年級中考取得優異的成績指明了方向。會後，年級老師紛紛表示，一定把學校信息技術+大數據+腦科學+導師製的先進育人模式貫徹落實，做到提質減負增效，科學備考，一定不辜負家長的重托和學校的期望！
初2020級主管、政教處主任李江主持，該年級全體科任老師參加。
會上，李主任以“看數據，擺事實”的形式，分析了年級目標的完成情況。以全年級的半期數據為參照，與第一學月考試和上期期末的考試數據進行縱向對比，可以看出年級整體發展趨勢穩中有進。接著，分層展示了各班各學科的目標完成情況，通過橫向對比，直觀地呈現了各班的優勢與不足。
李主任強調，各班應重點關注特優生與踩線生的學科發展，並要求各科任老師加強交流，齊抓共管，對學生做到“長善救失”“因材施教”，提升綜合素質，促進全麵發展。鼓勵各備課組應重視各次考試成績的分析，及時完成組內總結，找出普遍性問題，並依據學情，從教學層麵提出改進思路與方法。
在教師層麵，李主任分肯定了大家在前期的辛勤付出，同時也指出了工作有待提高之處，叮囑大家切實要讓“三有”課堂、“六讓”課堂、“四地”課堂落地，認真落實“五育並舉，全麵發展”的教育方針。
初2021級全年級教師參會，會議由年級主管、辦公室副主任鄧麗主持。
會上鄧主任就本次考試成績進行了分析解讀，通過優生比例、各學科平均分等數據的對比，指出數據反映出：學科發展不均衡、優生個別學科存在短板、責任目標跟蹤不到位等。又以本年級多次考試成績為依據，用直觀的數據呈現出各班的具體情況，並對各個班級的成績進行了細致分析。她指出，從本次考試情況來看，同類型班級之間呈現均衡發展、齊頭並進的良好態勢，各班級各學科要抓住初一年級學生的特點，注重學生習慣養成和能力培養。提醒大家清楚地認識與同類學校的差距，以高目標、嚴要求投入下半期的教學，並要求大家要充分利用好半期考試的數據，開好備課組分析會、班級團隊分析會和學生分析會。同時她提到嚴格抓好周測、優化日常作業，進一步推進落實“雙減”政策、圍繞“五項管理”、課後服務等構建適合學生發展的課程體係。
最後她強調，每一位教師都要樹立強烈的責任感與集體榮譽感，盡自己最大的努力做好教育教學工作，為學生的前途、為自己的事業、為學校的發展全力以赴。
各年級結合半期考試認真分析總結教育教學成績，診斷評估教育教學質量，為後半期教育教學的有效銜接提供有力支撐，有效地達成教學目標，提高教學效率，最終實現創設適合學生全麵發展、個性發展、卓越發展、持續發展的教育。
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