“不以紙筆論實力，雖無筆墨也飄香”。為全麵落實“雙減”政策，促進學生德智體美勞全麵發展，緊緊圍繞“立德樹人”的育人目標，助力教育的高質量發展，充分尊重學生的個性成長，在遂寧市仁裏小學教導中心的統籌部署下，一、二年級全體老師們群策群力、精心策劃，凝聚出智慧的結晶，擬定了獨具特色的測評方案。設計出形式多樣、內容豐富的測評題目。2024年1月12日仁裏小學開展了“無紙添趣味 闖關樂童年”的無紙化測評活動。

　　這次測評活動，采用“闖關集星”的模式進行，內容設置有梯度、評價方式多元化，讓學生們在輕鬆愉快的氛圍中，“玩中學”“玩中測”。

　　闖關活動正式開始，孩子們手持闖關卡，排著整齊的隊伍在各個指定關口等待。孩子們個個胸有成竹，躍躍欲試。

　　文曲星

　　語文闖關環節，一年級組設置了“拚音王國我來闖”、“滔滔不絕我來讀”、“朗朗上口我來背”、“躍躍欲試我來說”，二年級組設置了“詞語接龍”、“古詩詞誦讀”、“拚音王國”、“詞語達人”，這些闖關遊戲突破了傳統的形式，從“聽、說、讀、寫、背”等方麵全麵考查了學生的語文素養，用充滿挑戰又富有童趣的方式，引導學生“從玩中學，從做中學”。

　　在測評過程中，老師們麵帶微笑，溫馨提示，耐心指導，孩子們興致勃勃，欣然應對。

　　智慧星

　　數學闖關環節，一二年級共設置七個闖關項目，分別是“方位指揮官”，“時間小主人”，“運用小能手”，“口算飛行區”，“圖形探秘場”，“時間我知道”，“應用我最棒”。在闖關過程中，孩子們個個自信滿滿，表現得沉穩自如，巧用數學知識，開動腦筋，揮灑智慧，盡情地探索數學世界的奧秘。孩子們拿著蓋滿星星的“闖關卡”，盡情地享受著闖關的樂趣。

　　運動星

　　在全能闖關環節中，最耀眼的是“運動星”。“立正、稍息、向左（右、後）轉、原地踏步走”，隨著考官發出的響亮指令，孩子們個個昂首挺胸，認真勁兒十足。他們在彩繩中上下跳躍，像一隻隻快樂飛舞的蝴蝶，彰顯出了仁小學子的運動風采！

　　曲樂星

　　美妙的音樂沁人心脾，讓人流連忘返。在“我是小小歌唱家”的闖關中，孩子們大膽展示自我，唱著動聽的歌曲，一張張開心的笑臉，一雙雙舞動的小手，散發出動人的光芒。

　　創造星

　　在創意繪畫闖關中，孩子們又紛紛化身小丹青家，揮動著小小的畫筆，創造出屬於他們的五彩世界。

　　孩子們眼神中流露出自信的光芒。他們手拿評價表，臉上洋溢著成功的喜悅。從一張張笑臉中，既看到了對無紙化測試的喜愛，也看到他們平時努力學習的成果。

　　趣味“無紙”境，闖關促成長。無紙化測評活動圓滿結束，充分體現了“寓教於樂”的教育理念。在輕鬆快樂的氛圍中，每個孩子都樂於表現自己。願孩子們在一次次積累中蛻變，在一段段收獲中成長，不斷前進，未來可期！今後，學校也將乘著教育改革的東風，繼續落實“雙減”政策，不斷提升課堂教學質量、確保減負與提質並行！

圖片：趙麗霞

文字：段宴平