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共研濱教未來 春暉小學舉辦濱江區智慧教育教學應用研討活動
2021-10-14 16:28:00
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  beplay2网页登录浙江站訊 (記者 陳顯婷 通訊員 張永愛)隨著信息技術的飛速發展,教育也在發生翻天覆地的變化,從傳統的黑板粉筆,到多媒體教學,再到智能化教育技術的運用,信息技術對教育的支持也在迅速地提升。為推進智慧教育在教學中的應用,研討beplay体育手机課堂診斷和分析的新方法,杭州市濱江區教育局邀請全區beplay体育手机分管智慧教育副校長、區教育研究院研究員,在春暉小學舉辦濱江區智慧教育教學應用研討活動。

  數據透視課堂 精準學科教研方向

  春暉小學吳少東老師首先展示了一節精彩的《神奇的莫比烏斯圈》,用螞蟻怎樣才能吃到奶酪趣味導入,吳老師用問題來推進課堂教學,安排了多次活動讓學生親手做一做、比一比、畫一畫、剪一剪,在一步步探索中發現莫比烏斯圈的神奇之處,感受數學的奇妙,此外還聯係了生活實際,讓同學們明白神奇的莫比烏斯圈在生活中的運用。

  濱江區數學教研員顧誌能老師對本堂課給予了充分的肯定,首先吳老師課堂設計的素材和情景趣味性強,激發了學生的探究興趣。其次在課堂的前半段安排了多次操作活動,課堂活動性足。還充分利用素材吸引學生思考,課堂探究性濃。顧誌能老師還提出,未來教育傳統教學經驗加運用教育技術,用數據思考教學方向是必然的趨勢。

  走在教育技術前沿的杭州凡龍公司技術團隊和靠譜COP技術團隊對本堂課進行了技術點評和數據證據鏈分析,通過短短幾分鍾就能得到全方位的課堂分析,包括教師行為占比、教學行為數據、回答問題情況等等,還能與常模數據進行對比,有利於教學診斷,提高教學效率。

  張薇老師在基於數據證據鏈的綜合分析之上對吳老師的教學設計、活動組織、問題設計、教師回應等幾個方麵進行了生動細致的講解,她從注重策略知識、關注問題設計、培養動手能力等幾個方麵對吳老師的課堂給予了很大的肯定。

  數據賦能課堂 推進智慧教育建設

  來自首都師範大學的王陸教授做了關於《基於大數據循證的教學實踐改進》的報告,王陸教授從需求分析出發全麵地介紹了靠譜COP項目,並聚焦於課前、課中、課後,講述了教師們如何開展大數據下的課堂教學,提高自身教學能力。

  在研討過程中,來自濱江區教育研究院的馮祖揚副院長和各個學校分管智慧教育的副校長就如何根據數據進行科學有效分析等具體問題展開了積極的提問,王陸教授也針對問題和具體案例進行了細致的分析與答疑。

  研討過後,濱江區教育局孔曉剛科長對本次活動給予了高度評價,並作總結講話。他希望在靠譜COP大數據觀察和分析之上,可以更好地與教師的課堂教學相互融合,幫助教師獲得多維互證的定性與定量的分析,為深入開展循證教學研究奠定紮實的基礎,推進濱江智慧教育新樣態建設。

(責任編輯 餘新花 趙洪河)
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