beplay2网页登录浙江站訊（記者 白菁潔 通訊員 邵歡歡）近日，經課題組專家評選，杭州市南肖埠小學報送的案例：比較 理解 開放 認同——以《南小娃兒“西遊記”》主題活動為例，從全國1172份案例中脫穎而出，入圍了全國“立德樹人落實機製”優秀案例！

　　杭州市南肖埠小學的“西遊記”主題活動緊緊圍繞“一帶一路”國家戰略，以“團結互信、平等互利、包容互鑒、合作共贏”的絲路精神為引領，通過對“一帶一路”沿途國家文化的學習比較與體驗理解，旨在培養學生的中國心、民族魂、世界眼。

　　營造“一帶一路”環境氛圍

　　學校精心架構主題活動軟環境。學校在教學樓前設計製作了展示絲路地圖上沿線國家地理位置，以及相對應班級的絲路版圖，孩子和老師們搭乘“南小”專列感受絲路文化、傳承絲路精神。 

　　教學樓各樓層的轉彎路口，學校還分別設置了絲路版圖，樓層相關班級所對應的國家版圖，國旗，所在位置等信息。學校還打造了“娃兒西遊”主題德育走廊設計。學校的德育走廊也根據該主題，分別設計了海上絲綢之路與陸上絲綢之路。

　　學校精心設計“一班一國”班級外牆展示內容。按照一班一國（地區）為內容，通過學習、了解，按照不同年級不同的視角，結合春秋遊研學，用上網查找資料、和爸爸媽媽外出研學等方式，分別製作小報，美術作品，調查報告等，按照一月一次的頻率在教室門口進行主題展示和分享。

　　借助多種活動載體推進實施

　　學校開展以“共沐絲路春雨 傳承中華文化”為主題的開學典禮，結合少先隊寒假實踐活動，旨在傳承中華文化的同時，提高少先隊員們對“一帶一路”的認識，感受絲路文化，培養既有家國情懷，又有國際視野的學生。

　　學校大門口以紅包牆的形式開展了“絲路”小知識競賽和“走好每一步”的集校訓活動。孩子們進入校門歡歡喜喜地領取紅包，對絲路知識有了初步的認識，也開啟了南小娃兒西遊記課程的序幕。

　　模擬國際運動會給了孩子們更大的展示平台。以班級為單位，24個班級代表24個絲綢之路上的國家或地區。孩子們用服裝，國旗或城市特色，口號，表演等各種方式展示了他們了解到的絲路文化和特色。

　　學校以“絲路春雨”為主題，開展藝術節、元旦、文化月等活動，讓孩子們動起來，進一步加深對絲路的認識。如302班的6支小隊，分別走進一帶一路的6個沿線國家，他們通過網絡搜索、查閱書籍、詢問家長等方式，調查了解了一帶一路沿線國家的服飾、建築、飲食等風土人情，和該國在“一帶一路”倡議下取得的發展。彙報活動中，讓學生重走絲綢之路，在真實情境中鍛煉探究方法，收獲深度成長。

　　南肖埠小學“西遊記”主題活動的實施，有效提升了學生的語言表達，全球視野和國際交往能力，初步培育了學生的國際視野與中國意識，為他們將來參與國際競爭與合作打下紮實基礎。