beplay2网页登录浙江站訊 （記者 魯少辛 通訊員 章月琳）為了更好地促進園際間的交流與互動，提升幼兒園的保教質量。“拱·有優學”成長共同體觀摩交流活動在杭州市萬家星城幼兒園開展。杭州市花園幼兒園、杭州市康橋幼兒園、杭州市景成實驗幼兒園的業務骨幹教師參觀了杭州市萬家星城幼兒園的環境、觀看了“玩·美”館場館活動，聆聽了幼兒園“玩·美”課程彙報，充分發揮了拱有優學成長共同體的互促互進作用。

　　在杭州市萬家星城幼兒園陸慧慧園長的帶領下，老師們參觀了園所的環境。了解了班級環境創設情況，教室裏也體現了孩子們參與活動的過程性環境。陸園長指出要秉承將兒童意識落實到環境，將課程意識融入到環境的環境創設理念，為孩子們創設豐富多彩的室內外活動環境。共同體成員從環境規劃上給予了肯定和探討，幼兒園一角一景色，一區一特色，讓老師們紛紛駐足拍照，定格一幅幅精美、生動、豐富、有趣的畫麵。

　　接著，陸慧慧園長向大家介紹了萬家幼的園本文化，以及園本課程背景下的班本課程開展情況，讓現場的老師們對課程、對園本化課程有了更深、更多元的認識。進一步了解萬家幼的園所文化和價值理念。

　　玩是孩子的天性，在萬家星城幼兒園裏，孩子們最喜歡去的地方就是“玩·美”館了，為了讓互助共同體更好地了解“玩·美”特色活動，加強對“玩·美”館的認識，成長共同體的成員前往場館觀摩了孩子們的活動。在一個個場館裏，孩子們或縫、或搓、或釘、或鋸，用自己的方式表現美、創造美。老師們不僅被孩子們的認真、堅持、專注、細致、創意所感動，還對孩子們自己“寫”的訂單和計劃單以及場館裏豐富多元的環境、工具、材料讚不絕口，紛紛拿出手機記錄下孩子美的創造。

　　建立共同體，開啟新征程。本次活動架起了幼教同仁相互交流的橋梁，形成了相互學習，共同進步的良好平台，促進幼兒園間互融合作、優勢互補、共同發展。在今後的工作中成長共同體共建模式將繼續全麵開放、積極合作、共享共贏，多交流、多探討、多聯絡，手拉手，“星”連“星”， 讓成長的種子在姐妹園互助發展共同體活動中結出累累碩果，共同點亮拱墅教育的璀璨星空。

（責任編輯 餘新花 陳顯婷）