beplay2网页登录浙江站訊 （記者 陳顯婷）“花時氣暖長愁夏，竹裏風微又勝春。”5月6日，在立夏這個充滿生命力的節氣裏，杭州市學校心理活動月開幕式暨骨幹教師專題培訓，以及上城區學術節心理教育分論壇活動，在杭州天地實驗小學舉行。

　　上城區教育局王世美副局長代表聯合主辦單位致歡迎詞，並介紹了區域心理教育工作的特色，將上城區心育行動促進學生身心健康成長的目標、策略、途徑等作了分享。

　　杭州市教育局德體衛藝處張敬禮處長在講話中指出，杭州市的心理健康教育工作以2020年出台的《杭州市推進兒童青少年心理服務體係建設實施意見》為總體藍圖，整合社會和各部門資源，依托“聯家校心，暖彼此情”心理健康主題活動，致力於建設積極心理環境，營造安全溫暖、支持接納的學校和家庭心理氛圍，展現區、校心理健康教育特色與亮點。希望全市beplay体育手机能著力提高思想站位，做到心理教育“全覆蓋”，同時能抓準學生真實需求，做到“實打實”，在工作中要重視總結提煉，做到“有回音”。

　　經驗分享引人深思

　　“握著你溫暖的手，我心裏充滿了溫馨；有你的愛，我就能飛躍長空……”天地實驗小學紅領巾合唱團一首《你的愛是我的眼睛》如天籟一般回蕩在小劇場，拉開2023年杭州市學校心理活動的序幕。

　　天地實驗小學校長王雷英進行了《集聚場域力量 促進積極心理》學校心育工作經驗分享。王校長從場域的概念切入，從五個方麵介紹了天地的心育工作，不管是“溫馨場”“放鬆場”，還是“體驗場”“角色場”，亦或是“互聯場”，都是為了孩子。

　　隨後，天地領導力劇場的孩子們上演了精心編演的原創心理劇《來自星星的它》。一個缺少父母陪伴的孩子，通過與減壓星球機器人小星星的溝通，最終學會了同理與共情，學會了向父母勇敢表達愛的方法。故事打動了全場的觀眾，也讓大家反思親子關係中的諸多問題，對家庭教育很有指導意義。

　　專家講座精準指導

　　上海市正高級教師、心理特級教師楊敏毅帶來了《學校在家庭教育中邊界與細節的把控》為主題的專家講座。

　　楊教授基於自身的資深心理教育經驗，指出學校應明確家庭教育中的邊界，關注家庭教育中細節處理，學校家庭教育主題應有年段的適合性和形式的適合性，可以通過行之有效的“家長讀書會”“家長成長工作坊”等形式開展家庭教育，同時，楊教授還提請全體與會人員思考“學校家庭教育中不主動涉及的主題”，引發了全場的共鳴。

　　圓桌論壇思維碰撞

　　杭州市教科院教科所黃澤軍副所長引領圓桌論壇，心理專家楊敏毅、學校德育負責人王詠梅、學校心理輔導站長楊暉、家長代表張鵬等共同參與論壇。各位專家圍繞“聯家校心，暖彼此情”心理主題，探討了學校應如何適時適地開展校園心理健康教育主題活動，如何整合家長、社會、醫療資源，如何共同營造良好的心理氛圍等議題。

　　杭州市教育科學研究院金衛國副院長進行總結發言，並針對心理主題活動實現beplay体育手机學校全覆蓋問題給與會人員提出了幾點要求。

　　一切從“心”開始，杭州市學校心理活動月開幕式暨骨幹教師培訓活動的舉行，進一步統一了全市心理健康教育工作的意識，明確了學校、家庭在促進學生心理健康成長中的責任，對於後續心育工作的進一步展開，具有極其重要的意義。

（責任編輯 餘新花 趙洪河）