beplay2网页登录浙江站訊 （編輯 占塵雪 通訊員 陳潔娟）暑期，杭州市蔣築英學校的追光少年們在科學老師和陳滔校長的幫助下，借助水霧與陽光，在校園中呈現了一道真實的彩虹。他們表示，想把這道絢麗的彩虹送給杭州亞運，彩虹象征美好與幸運，希望杭州亞運能順利召開，圓滿成功。

　　9月1日上午，杭州市蔣築英學校全體追光少年迎來了精彩的開學第一課。當天，由於缺少陽光，追光少年們未能與彩虹見麵。但陳滔校長借助這個契機邀請全體追光少年在新學期能夠在校園中尋找彩虹。他鼓勵大家能記錄不同時間段彩虹在校園中出現的位置，並通過提問及研究的方式尋找原因，在提問中學習，在探究中成長。

　　這來之不易的彩虹的背後，有許多有趣的故事。記者記起，在蔣築英學校去年的開學第一課上，陳滔校長邀請全體追光少年參與一場大型實驗探究——通過實驗在校園中呈現一條巨型彩虹，但實驗並未成功。陳滔校長借助這個真實生動的實驗，為例向全體追光少年提出“築英第一問”並發布“彩虹招募令”，與追光少年們有了一個美麗的七彩約定。

　　在這一年中，不少對彩虹有著濃厚興趣的追光少年們積極探究，不斷嚐試，努力在校園中通過實驗呈現巨型彩虹。

　　著名光學專家蔣築英是學校的優秀校友，是我國光學界的優秀人才，他在科研中勇於探索，刻苦鑽研，在光學機械檢測等領域做了大量工作。在開學第一課上，來自五3中隊的三位隊員通過續編蔣築英的故事，用課本劇的形式為大家呈現了一個鮮活的愛提問、勤鑽研、會探究的少年蔣築英形象。正是因為校友榜樣身上堅韌不拔的探究欲，才有麵對實驗永不言棄的追光少年。

　　典禮儀式結束後，他們回到各自的班級，積極參與亞運知識大競賽，為即將召開的杭州亞運造勢。

　　新學期，追光少年們將帶著校友的榜樣力量和科學家精神，攜對“彩虹之問”的積極思考，正式開啟新學期的追光逐夢新征程。學校希望每一位追光少年都能在持續不斷的提問探索中，在尋找彩虹的快樂行動中，繪出屬於自己的絢麗色彩。

（責任編輯 吳文建 陳顯婷）