根據校黨委學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作方案，為更好地推動以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促幹向學以鑄魂、學以增智、學以正風、學以促幹躍遷轉化，浙江藥科職業大學舉行專題學習暨黨委理論學習中心組2023年度第4次（擴大）學習，主題是“牢記諄諄囑托，不負殷殷期望，以感恩之心奮進之力，切實把習近平總書記重要賀信精神持續不斷地轉化為推動學校事業高質量跨越式發展的具體行動和實際成效”。

　　此次的學習，特別是對賀信精神的學習，不僅有助於我們進一步深刻理解習近平總書記當年校慶賀信的豐富內涵、深邃旨意和巨大價值，而且更有益於在循跡溯源中推動主題教育往深裏走往實裏走往心裏走。我們務必按照學思用貫通、知信行統一的要求，努力在“深化”、“內化”、“轉化”上下功夫，從而做到出神入化、人文化成。“深化”就是要深學、學深，不能淺嚐輒止、浮光掠影、就事論事，停留於“學過了”的自我滿足，必須就事論理、深學細悟，結合學校發展提升學、放眼教育全局融會貫通學、聯係本職工作身體力行學，自覺在思想認識上有新提高、新進步；“內化”就是要入腦、入心，不能為學而學、雨過地不濕，停留於“學懂了”的自我滿足，而是要真正強化為教育的初心使命和正確的價值追求，形成廣泛的思想共識、普遍的教育共情；“轉化”就是要見行動、促發展，不能坐而論道、隻說不練，停留於“學好了”的自我滿足，甚至是僅僅作為炫耀的資本，招搖過市、沾沾自喜，而是要想方設法地生化成為推動實踐、改革創新的發展思路和務實舉措。總之，要通過對習近平總書記當年賀信的再學習再領悟再落實，溫故知新、常學常新，切實把賀信精神升華為推動職業大學建設和教育教學高質量發展的金鑰匙、指南針和原動力。

　　下麵，我圍繞心領神會學賀信、引藥歸經寫答卷，就文本閱讀、思想品讀、精神解讀等三讀，談三點新的心得，與同誌們共勉：

　　一、從文本上閱讀，習近平總書記當年的賀信言近旨遠。

　　習近平總書記2006年擔任浙江省委書記、省人大常委會主任時寫給學校的賀信，至今已有17年，但從文本上閱讀，分明能感受到言近旨遠，曆久彌新，堪稱圭臬。

　　這一賀信雖然隻有283字（不計標點和落款），但言簡意賅、引藥歸經，具有思想統攝與目標指引的價值，字裏行間濃縮著對浙藥的深情厚意和滿腔熱忱。從文本上說，這一賀信雖然是書信體，但實際上是以書信的形式對教育，特別是浙藥的建設、發展與提升作出了深遠指示，無疑具有長期的指導意義。從文本上說，這一賀信雖然是對校慶的祝賀，但更寄寓著一位省委書記對一所行業特色大學發展的無限厚望。顯然，這一賀信已超越校慶致賀的一般意義，成了我們辦學治校、立德樹人的根本遵循和行動指南，充分體現了總書記對浙江教育，特別是高等醫藥教育的高度重視和殷切期待，我們將始終奉為至寶。

　　17年來，學校曆任領導班子和全體師生都在接續中學思踐悟、相互砥礪，業已成為滋養浙藥人初心使命、感召浙藥人與時俱進、昭示浙藥人守正創新、鞭策浙藥人奮發圖強、凝聚浙藥人幹事創業、引領浙藥人開拓進取、激勵浙藥人攻難克堅、照亮浙藥人前行之路、厚植浙藥人文化自信、錨定浙藥人發展主題的不竭動力。

　　二、從思想上品讀，習近平總書記當年的賀信言約意豐。

　　文以載道，言以達意。透過文本閱讀，再從思想上品讀，賀信無疑言約意豐，主題鮮明，引人入勝。

　　在主題教育的情境下重溫總書記賀信，我們就能讀出習近平新時代中國特色社會主義思想在浙江萌發的演進脈絡。

　　在主題教育的情境下重溫總書記賀信，我們就能讀出習近平總書記對我校全麵貫徹落實黨的教育方針的高度重視。

　　在主題教育的情境下重溫總書記賀信，我們就能讀出習近平總書記論我國教育特別是現代職業教育中的急切期待。

　　在主題教育的情境下重溫總書記賀信，我們就能讀出習近平總書記一直以來對推動發展高等醫藥教育的深厚情懷。

　　在主題教育的情境下重溫總書記賀信，我們就能讀出習近平總書記對紮根中國大地辦好人民滿意教育的思想精髓。

　　三、從精神上解讀，習近平總書記當年的賀信事近喻遠。

　　“道途逢使君，令我生精神。”（陸遊《別後寄季長》）如果我們由表及裏，躍遷到精神層麵解讀，賀信顯然事近喻遠，高屋建瓴，意味深長。

　　搶抓機遇，就是要求我們務必以時不我待、隻爭朝夕的精神狀態踔厲奮發，始終以時時放心不下的責任感、處處如履薄冰的緊迫感和事事念茲在茲的使命感幹在實處、走在前列、勇立潮頭。

　　加快發展，就是要求我們務必始終扭住發展這個第一要務，並不遺餘力地推動高質量發展，尤其要繼續以高質量跨越式發展的實幹實績為職業本科院校建設多作貢獻。

　　辦出水平，就是要求我們務必牢固樹立“幹就幹最好、爭就爭一流”工作理念，強化使命擔當，務本強校創一流。

　　辦出特色，就是要我們務必勇於追求特色、勤於凝練特色、善於創造特色，特別是職業本科的時代特色、行業辦學的監管特色和學科專業的醫藥特色。

　　作為浙藥的一份子，我真切地感受到：過去，是賀信推動我們實現了彎道超車、跨越式進步；現在，是賀信激勵我們進行著變道加速、螺旋式提升；將來，賀信必將引領我們正道直行、高質量發展。我想，在主題教育中我們應該將“搶抓機遇、加快發展，辦出水平、辦出特色”升華為浙藥精神，成為浙江精神、時代主題在浙藥的生動實踐。（浙江藥科職業大學黨委書記  陳厥祥，選自在主題教育專題學習暨黨委理論學習中心組第4次學習會上的講稿）