該校《中共黨史》選修課呈現四個特點。一是契合學生興趣點，通過小故事、富有啟發性的情境片段等等講出大道理。如在“投入大革命的洪流”一講中，任課老師通過電影《燎原》的情境片段，引導學生深刻理解工人運動一點即燃的背景，通過刑場上的婚禮刻畫共產黨員的信念之光，引導學生深化認識中國共產黨人的初心和使命。二是著眼課程吸引力，開辟內容新視角。任課老師在授課中設置了如“為什麼選擇井岡山為第一個革命根據地”“三灣改編後官兵平等如何讓紅軍成為新式軍隊”“為什麼說在中國革命最關鍵時刻，一張報紙救了紅軍的命”等學生感興趣的話題討論，引導學生從危機困境中深刻領會“中國共產黨為什麼能”。三是結合授課內容，充分挖掘紅色電影、紀錄片等資源，搶占學生注意力。如通過觀看《建黨大業》《地道戰傳奇》《紅色特工密檔：沈安娜》《抗美援朝的艱難抉擇》等，豐富學生課程體驗。四是通過探索課堂互動積分機製，穿插黨史知識搶答、觀點辨析、故事講演等活動，尊重學生主體地位，提高學生課堂參與率和積極性。

　　“我很喜歡這門選修課!”該校21級英語教育2班馮冰浠同學如是說。這也說出了選修該門課程的同學的心聲。

　　21級新能源汽車1班的李國海同學表示，通過學習，從黨史中汲取了奮進的力量，深刻感受到黨的領導對於中國事業的重要性，同時也將把這種力量內化為自己人生中麵對挫折的能量。

　　21級語文教育1班肖澤倫同學則說，一開始選擇該選修課是因為好奇，想了解更多黨史細節，後來通過課上對老師講的黨在革命年代的戰略思想和經濟措施等等越來越感興趣，對很多黨史故事深有感觸，如“半條被子”“小推車推出來的戰爭奇跡”等等。

　　(beplay2网页登录 林劍 通訊員 黎泉妍 江職宣)