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“Design matters!”似乎是後疫情時代帶著某種堅定態度的呼喚，危機令我們切身感受到人類生存的困境與背後的隱患，但同時也促使我們回望、複盤：究竟要構建怎樣的世界我們才能更接近自然與人類平衡的逆熵狀態，“設計”作為當代社會發展與經濟建設的重要一環，決定著社會結構中人與人之間的關係如何定義與形成，設計的結果往往成為人類身體的延伸決定著“人”將以怎樣的麵貌存在，“設計”既是名詞也是動詞，它承載著人類富有生命力的創造行動形塑日常生活，勾勒著世界未來的圖景。
設計教育本身作為擔負著更重的社會責任感的一種設計形式，引導並實踐著如何將對世界的認知、人的需求、解決問題的策略與個體化的表達彙聚成一種多維度的力量從而塑造出創新與技術能力兼備的設計者。艾德藝術設計學院秉承這一理念，將設計行動貫穿整個教育過程，從學科體係既定的專業知識模塊構架到課程之外的開放式活動，促使學生們展開縱向與橫向的全麵成長，為後續走向社會儲備能量。
“艾德呈相”作為此次“design matters”呼喚的一個回應，一種鏡像，將艾德藝術學院來自視覺傳達設計、環境藝術設計、數字媒體設計三個專業方向的具有不同知識背景，但擁有共同美好願景的學生通過多樣化的作品表達呈現出向內的自我探索，編織出艾德年輕設計者的群像，並描繪出對外在世界的多重想象。
1、展覽單元
2021.5.15-5.30
艾德藝術設計學院&設計與媒體實驗中心
2021年艾德藝術設計學院畢業大展賦權於每一位年輕的畢業生本人。無論是作品呈現方式，還是展位設計規劃均由畢業生根據自身畢設情況選擇展出位置，導師引導策劃展出效果，師生共同參與融彙成另一種形式的“重聚”，展現出有關設計的無限可能。
數字媒體藝術
數字媒體藝術專業既跨越藝術與科技、現實與虛擬，也跨越曆史與未來。在後數字時代下的革新與發展不僅隻是學術問題也是急迫的現實問題。2021年數字媒體藝術專業方向畢業設計的34組作品重點關注本土文化的挖掘與複興，對傳統文化進行由內而外的重構與升級，既有後數字化設計如文化遺產數字化升級、數字化環境改造、智能產品設計、服務創新設計，也有曆史與文化的數字化開發如虛擬博物館、數字化文旅產品、多維度交互影像等。作品創作在體現專業特色的同時，嚐試將科技發展與未來探索融合到社會關注與人文關懷中來。
《X+》邵旭卿、劉言
《無界》劉英健 李宗典
《NT芯新界》王婷婷、田寧寧
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