beplay2网页登录浙江站訊 （實習記者 魯少辛 通訊員 陳王玫）春風扶楊柳，百花爭芳香。在這春意盎然的季節裏，讓我們拉著小夥伴的手，走進春天的大課堂，和春天約一次“甜蜜”的會吧……

　　動物園裏樂趣多

　　連續多天的陰雨，終於迎著暖暖的陽光，一年級的小朋友們也迎來了期待已久的春遊。

　　清早，小朋友們手牽著手來到了動物園。一路上，同學們途徑了金魚館、虎山、獅山、熊貓館等等，還看到了大家喜歡的斑馬、長頸鹿、大象，不禁駐足仔細觀賞每一個動物朋友，興致勃勃的講說評論，對每種動物都充滿了喜愛和新奇！

　　外出郊遊重安全，同伴分享快樂多。在午餐時幫助朋友，遞一張紙巾，一起用垃圾袋，幫忙開包裝袋，分享彼此的食物。在分享的過程中，同學們彼此之間的友誼也更深厚了，同伴的情誼也更濃了。

　　一日的春遊時間雖然短暫，孩子們對於參觀動物園內的活動都意猶未盡。通過這次的春遊活動，也讓孩子們對於自然、對於各種動物有了更多的了解，積累經驗的同時更激發了孩子們探索大自然的興趣，也在同伴交往中增進了彼此之間的同學情誼。

　　踏春研學莫負好時光

　　盼望著！盼望著！研學活動終於來了！

　　4月13日，二年級全體師生來到杭州植物園，在班主任老師的組織下有序地在植物園的各個角落尋找著春天的氣息。累了，那就坐下來休息，餓了就坐下來吃吃美食！瞧，我們多開心呀！

　　別忘記了研學的任務哦！撿樹葉做剪貼畫，觀察植物做植物明信片。快看！學生們的成果多有意思呀！

　　四月芳菲赴一場文化之旅

　　四月春風宜人，吹紅了花，吹綠了樹，吹美了孩子們的笑臉。一年一度的春遊在孩子們的萬般期盼中終於來了。4月13日，月雅河小學三、四年級的雅芽們在老師的帶領下，攜手來到湘湖跨湖橋遺址博物館，赴一場文化之旅。

　　湘湖，不僅僅風光秀麗，更是浙江文明的發源地，因為這裏挖掘出來的跨湖橋遺址，把浙江文明史推到八千年前。帶著對古文明的敬畏，學生們一同走近湘湖，去感受跨湖橋文化。

　　博物館就像一艘巨大的棕色船型建築靜靜地停靠在岸邊，我們踏著求知的腳步進入跨湖橋遺址博物館，館內分為陳列廳和遺址廳兩部分。陳列廳共三個部分，分別是：跨湖橋文化的誕生、跨湖橋人的活動、農業起源的探索，在陳列廳內學生們見到了跨湖橋人民8000年前使用的骨、木、石、陶等器物以及介紹，他們仿佛看見身強力壯的獵人手持一張弓在森林裏奔跑追逐的身影；仿佛看見小朋友手握魚叉聚精會神叉魚的模樣。他們驚奇地發現古代也有“蒸烤箱”——釜；我們疑惑古代人民對火和太陽無限的崇拜……

　　隨後，學生們到了遺址廳，遺址廳裏的幾個考古場景，讓我們身臨其境，最吸引眼球的，就是被譽為世界第一舟的“跨湖橋獨木舟”了，距今約7000-8000年，它標誌著跨湖橋文化的誕生，早於河姆渡文化及良諸文，跨湖橋遺址也被列入了當年中國十大考古新發現之一。學生們不禁紛紛感慨中華民族的光輝曆史和那些為之傳承的堅韌力量。

　　四月芳菲，跨湖橋遺址博物館之行，是學生們和春風繁花的約會，是家鄉的悠久曆史和文化奇跡對他們的熏陶洗禮，培養了學生熱愛春天，熱愛家鄉，熱愛祖國曆史文化情感。

　　傳承革命精神浸潤書院文化

　　革命精神與傳統文化是值得學習和傳承的精神財富。4月13日，月雅河小學五年級全體隊員在各中隊老師的帶領下進行春遊活動，一起參觀了浙江革命烈士紀念館和萬鬆書院，讓學生了解革命曆史，感受書院文化。

　　首先，隊員們踏著先烈的足跡前行，排著整齊的隊伍沿著台階一步一步往上走，來到了革命烈士紀念碑前。隨著雄壯的《義勇軍進行曲》音樂響起，全體隊員不約而同地唱起了國歌。接著，全體隊員麵向烈士紀念碑三鞠躬，共同緬懷先烈。隨後，兩名少先隊員代表向革命烈士紀念碑獻花，表達全體隊員對革命先烈的深深敬意。

　　祭拜革命先烈儀式結束之後，全體隊員來到革命烈士紀念館中。布滿浮雕的革命紀念館長廊裏，鐫刻在浮雕上的那一幅幅描繪革命先烈的動人畫麵，還有陳列在精美櫥窗中的那一件件革命先烈的物品，都蘊藏著一段段可歌可泣的革命故事。隊員們或足停留，或凝神觀看，深深地觸動著他們的心靈，他們都為烈士們"慷慨就義、從容赴死"的大無畏精神所震撼。隊員們表示要以革命先烈為榜樣，繼承革命精神，樹立遠大理想，立誌為實現"中國夢"而奮鬥。

　　烈士紀念館參觀結束已近中午，全體隊員克服了饑餓與疲勞，繼續前往春遊的第二站——萬鬆書院。到達萬鬆書院山腳的廣場後，正式進入午餐時光。隊員們按事先安排的小組分隊，鋪上幹淨的墊子，大家席地而坐，拿出各自精心準備的食物，與大家一起分享。一個小隊圍坐一起，邊吃邊聊，盡情享受自由自在的愜意時光。

　　飽餐一頓後，隊員們又開始參觀萬鬆書院。許多隊員經過"萬世師表"四字的牌坊和"至聖先師孔子像"石碑時駐足凝神，他們還被萬鬆書院的悠久曆史與美麗的傳說故事深深吸引，一起在書院前合影留念。

　　這次的春遊參觀活動，不僅讓隊員們了解了革命曆史，緬懷了革命先烈，也讓書院文化浸潤隊員們的心靈。這是一次生動的愛國主義教育，必將增強隊員們的曆史使命感和民族情懷。

　　走近曆史走進春天

　　春意濃濃的四月，正是踏青的好季節！受疫情的影響，已經很久沒有組織外出遊玩了，孩子們的那股興奮勁兒溢於言表；同時這對於六年級的孩子來說，也是小學生涯的最後一次春遊，更是意義非凡。4月13日上午我們六年級的孩子們穿著幹淨的校服、排著整齊的隊伍，向目的地——跨湖橋遺址出發，與美麗的湘湖來了一次親密接觸。

　　經過近1個多小時的路程，我們到達了目的地——湘湖。同學們漫步在春色之中，看著五彩繽紛的花，嫩綠的柳條，呼吸著新鮮的空氣，笑容像春花一樣燦爛！望著眼前波光粼粼的湖水，水中掩映著柳樹與周圍的美景，顯得別有情趣，詩情畫意！真是“桃杏酣酣蜂蝶狂，兒童相喚踏春陽”啊！

　　到達目的地之後，我們參觀的第一個點是跨湖橋遺址博物館。在博物館裏，他們了解到了湘湖的簡史，“山秀而疏，水澄而深，邑人謂景之勝若削湘然”，因而得名湘湖。跨湖橋遺址經過了三次發掘，還了解到古湘湖的氣候環境、生態環境，農耕生活。他們了解到跨湖橋先民是走在時代前列的先驅者，是篳路藍縷的拓荒者，是披荊斬棘的領路者，是櫛風沐雨的勇敢者。

　　終於到了吃午飯的時候，這是小朋友們最樂此不彼的事了，每次春遊翹首以盼的就是分享品嚐美食。各班以小組為單位，開開心心地分享起了自己帶的美食，有媽媽做的鹵雞翅、雞爪，有奶奶燒的蛋炒飯，有爸爸準備的快捷自嗨鍋，還有自己在超市精心挑選的心愛小零食......

　　好吃的就要兄弟姐妹一起吃！他們的嘴中有著各種各樣式樣不同的美食，原本普普通通的一塊蛋糕，今天卻格外地美味；原先冷眼相待的蛋炒飯，今天也特別好吃。原來是因為分享，是因為友愛，你一口，我一口，你一個，我一個，才能讓我們最大限度的享受到美味，感受到此次春遊的午飯才是不虛此行。原來，好東西隻有分享了才最有意義。

　　最快樂的時光當屬遊戲時間，快樂的“童年回憶”、“老狼老狼幾點鍾”學生們玩的不亦樂乎；而有趣又需要智商的“傳話筒”也是歡笑陣陣；驚險刺激的“狼人殺”把老師都吸引過去了，其樂融融。

　　拍照是我們保留美好記憶必不可少的一種方式，集體照、小組照、三三兩兩約上閨蜜好友...... “哢嚓、哢嚓”留下了幸福快樂的瞬間。大約三點鍾左右，我們返校了。

　　返校以後，活動就結束了嗎？NO! 學生們還有更重要的任務要完成-----趁春遊的餘熱未減，趕緊整理好這一天的參觀心得，把自己的所見所聞所感以實踐小報的方式記錄下來，對於六年級的同學來說，是一份很有意義的畢業禮物。

　　此次春遊實踐活動，同學們走出了校園，擁抱了春天，愉悅了身心，增長了見識，感受到了活動的樂趣和意義。八千年回首，跨湖橋先民已離我們遠去，但勇於探索實踐的額跨湖橋精神卻代代流傳，生生不息，它也將繼續指引著我們,激勵著我們, 讓我們明白自己的使命和責任，我們要努力學習，勇於探索，把跨湖橋精神繼續發揚下去。

　　通過此次春遊第二課堂研學活動，雅芽們增長了見識，親近了美麗的大自然，在活動中充分享受大自然帶來的輕鬆與愜意，感受大自然的美好。