編者按：9月9日至10日，全國教育大會在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席大會並發表重要講話。他強調，建成教育強國是近代以來中華民族夢寐以求的美好願望，是實現以中國式現代化全麵推進強國建設、民族複興偉業的先導任務、堅實基礎、戰略支撐，必須朝著既定目標紮實邁進。習近平總書記在全國教育大會上的重要講話令四川大學廣大師生備受鼓舞，大家紛紛表示將以習近平總書記重要講話精神為指引，緊緊圍繞立德樹人根本任務，牢記使命、砥礪奮進，不斷開創教育高質量發展新局麵，為奮力譜寫教育強國建設嶄新篇章貢獻力量。

　　黨委學生工作部(處)部(處)長熊偉表示，全國教育大會不僅是對我國教育事業發展成就的一次全麵總結，更是對推進教育強國建設的深刻謀劃與係統部署，為新時代教育事業的高質量發展指明了方向。大會強調的“立德樹人”根本任務，是高校工作的靈魂與使命。學工部將進一步優化青年教師輔導員資源配置，提升輔導員隊伍的政治素養、業務能力和育人水平，為培養更多優秀人才提供堅實保障;更加堅定地圍繞學生、關心學生、服務學生，充分發揮紅色資源育人功能，不斷拓展實踐育人和網絡育人平台，將思想政治教育貫穿教育教學全過程，努力培養德智體美勞全麵發展的社會主義建設者和接班人;積極探索符合時代要求和學生特點的工作模式和方法，加強學風建設，數字賦能學生個性化多元化學習與成長，努力營造更加公平、優質、開放的成長環境，為學生全麵發展提供資源保障。

　　校團委書記陳維操表示，全國教育大會的召開，讓我們深感振奮，備受鼓舞。校團委將堅持把對團員青年的思想政治引領擺在首位，注重理論學習與實踐教育相結合，推動第一課堂與第二課堂深度融合，創新學習形式和載體，全麵參與“大思政課”建設，不斷提升思想政治教育針對性和實效性，引領青年學生聽黨話，跟黨走。堅持將文化浸潤融入“五育並舉”，傳承創新中華優秀傳統文化，打造文化育人工作品牌，廣泛開展旗幟鮮明、內涵豐富、全麵參與的校園文化活動，促進學生身心健康、全麵發展。堅持將人才培養和科技創新相結合，以高水平學科競賽為牽引，激發學生追求學問、誌存高遠的信念與決心，推動學生進大團隊、大平台，投身創新實踐，錘煉為中國式現代化挺膺擔當的能力本領。

　　人事處處長、黨委教師工作部部長張洪鬆表示，習近平總書記在全國教育大會上的重要講話，全麵總結了新時代我國教育事業取得的輝煌成就，係統部署了教育強國建設的戰略任務和重大舉措，充分彰顯了我國教育事業的蓬勃生機，擘畫出新時代新征程教育強國建設的宏偉藍圖。學校人事人才工作係統將深入學習貫徹大會精神，緊密圍繞立德樹人根本任務，大力弘揚教育家精神，加強師德師風建設，優化師資隊伍結構，提高師資隊伍質量，為新時代高等教育高質量發展提供更加有力的人才支撐。同時，將學習貫徹全國教育大會精神和學習貫徹黨的二十屆三中全會精神結合起來，錨定建設中國特色世界一流大學目標，深化人事製度改革，推進有目標、有重點、有組織的人才引育，為培養更多德智體美勞全麵發展的社會主義建設者和接班人貢獻力量。

　　發展規劃處處長鄭成斌表示，習近平總書記在全國教育大會強調，要統籌實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，一體推進教育發展、科技創新、人才培養，為高校發展指明了前進方向，提供了根本遵循。學校始終堅持以學科建設為龍頭，統籌推動教育、科技、人才一體化發展。發規處將以“全麵提升整體實力、持續壯大優勢學科、全力打造頂尖學科”為建設目標，以“優布局、重基礎、強優勢、育增量、促融合、求突破”為總體思路，加快建設中國特色、世界一流的大學和學科。進一步強化學科的帶動能力，以“醫學+”和“智能+”作為學科交叉的主要著力點，推動人文學科與其他學科的交叉融合，布局新的學科增長點，著力“開辟新賽道”。深入梳理學科、學院、專業關係，構建“高峰+優勢+特色”一流學科體係，大力提升學校核心競爭力。

　　教務處處長黨躍武表示，在慶祝第40個教師節之際，習近平總書記在全國教育大會上發表了重要講話，發出了朝著建成教育強國戰略目標紮實邁進的號召。習近平總書記的重要講話高屋建瓴，催人奮進，為高等教育高質量發展提供科學指南，注入強大動力。我們將牢記總書記的囑托，堅持立德樹人根本任務，對接國家所急、發展所向、社會所需，全麵實施以川大特色通識教育為基礎的寬口徑專業培養，把“價值塑造-能力培養-知識傳授”落實到人才培養，把“AI賦能—創新使能—改革善能”體現在新質教育，把“招生改革—人才培養—就業深造”貫穿於三全育人。特別是抓好教育思想大討論、人才培養方案重構、融合式教育創新、“四新”“五金”建設等，抓實教育教學質量建設、人工智能賦能一流本科、通識教育質量提升、創新教育轉型升級、科教融合產教融彙、未來學習中心建設等，抓細教育教學審核評估、基層教學組織建設、獎勵激勵體係優化等，努力構建與世界一流大學相適應的本科人才培養體係。

　　社科處處長熊林表示，本次全國教育大會係統部署了全麵推進教育強國建設的戰略任務和重大舉措，為建設教育強國指明了前進方向、提供了根本遵循。在今後的哲學社會科學工作中，社科處將堅持教育為本，圍繞立德樹人根本任務，充分發揮哲學社會科學在提高師生思維能力、精神品格和文明素養方麵的獨特優勢。推動學科交叉融合，打破傳統壁壘，融入現代技術，促進新文科建設;通過加強與政府、企業的合作聯動，建立多方參與、資源共享、優勢互補的研究聯合體，培育學科交叉融合的教學科研團隊;以多種方式激勵學生參與科研項目，激發其研究熱情和創新能力，充分調動學生在學術研究中的主動性和創造性;通過構建學生、學術、學科一體的綜合發展體係，完善科學研究與教育教學的良性互動機製，構建協同育人新格局，培養具有創新精神和社會責任感的高素質創新人才。

　　科研院院長吳堯表示，習近平總書記在全國教育大會上強調，要統籌實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，一體推進教育發展、科技創新、人才培養，為高校發展指明了前進方向、提供了根本遵循。科研院作為學校理工醫科技創新工作歸口管理部門，肩負著推動學校科技體製機製改革和科技創新發展的重要職責。我們將更加緊密地團結在以習近平同誌為核心的黨中央周圍，深刻把握教育、科技、人才三者的內在規律和發展邏輯，以更高的政治站位擔當科技創新工作新使命，持續完善科技創新體製機製，著力強化有組織的科研，積極融入國家戰略科技力量體係，持續培育新興科研方向，全麵提升社會服務支撐力貢獻力，以高水平科技創新支撐中國特色世界一流大學建設，為全麵推進教育強國建設、民族複興偉業貢獻智慧和力量。

　　研究生院培養辦副主任朱敏表示，以習近平同誌為核心的黨中央把教育擺在優先發展的戰略位置，對深化教育綜合改革作出一係列重大部署。加快培養卓越工程師，提升服務黨和國家重大發展戰略的能力，是深化教育綜合改革的重要舉措之一。我校是國家首批在職專業學位碩士研究生培養單位、首批全日製專業學位碩士研究生培養單位、首批工程博士培養試點單位和首批工程碩博士培養改革專項試點高校，見證了我國研究生教育創新改革的不凡發展曆程。研究生院將以工程碩博士專項改革為契機，以關鍵核心技術攻關為牽引，以科研合作為核心，以人才聯培為抓手，以平台建設為依托，以機製體製改革為保障，高起點、高標準、高質量謀劃和建設好卓越工程師學院，推進與重點企業建立緊密且具有實質性的卓越工程師培養體係，積極推動綜合性大學背景下的專業學位研究生產教融合、協同育人的培養改革創新，不斷滿足國家創新發展需求。

　　數學學院院長連增表示，習近平總書記在全國教育大會的講話充分肯定了教育的重要性和教師職業的社會地位。作為高等教育工作者，我深受鼓舞，同時也深感責任重大。學院將積極傳達學習總書記重要講話和全國教育大會精神，廣泛開展優秀教師宣傳，大力弘揚教育家精神，進一步營造尊師重教良好氛圍;牢記立德樹人根本任務，深化師德師風建設，著力提升教學質量;加強教師隊伍建設，完成學術與人才評價改革試點工作，引導原始創新研究，積極組織數學應用交叉研究，更好服務國家重大戰略需求;加強高水平國際合作交流，加快高層次人才引育。

　　輕工科學與工程學院黨委副書記兼紀委書記馮國濤表示，教育興則國家興，教育強則國家強。值此第40個教師節來臨之際，全國教育大會在北京召開，習近平總書記發表重要講話。作為一名教師，我將始終牢記習近平總書記提出的“三個牢固樹立”“四有好老師”“四個引路人”“四個相統一”的殷切希望，大力弘揚教育家精神，以赤誠之心、奉獻之心、仁愛之心投身教育強國建設。作為一名高校幹部，我將始終牢記為黨育人、為國育才的初心使命，以強化“思政小課堂”與“社會大課堂”的有效銜接，深化體育、美育、勞動教育與德育、智育相協同的綜合素質評價，以及健全“三全育人”“家校生”貫通的協同育人機製，全麵貫徹落實立德樹人根本任務，努力培養堪當民族複興大任的時代新人，助力教育強國建設，為中國式現代化建設提供強大動力。

　　馬克思主義學院教授羅靜表示，在第40個教師節來臨之際，習近平總書記在全國教育大會上強調，尊師重教是中華民族的優良傳統，要提高教師政治地位、社會地位、職業地位，極大地提振了廣大教師和教育工作者的信心，體現了以習近平同誌為核心的黨中央對年輕人汲汲成長、對教育事業欣欣向榮的殷切期望。作為高校教師，聆聽了習近平總書記的講話，我備受鼓舞，也深感使命光榮、責任重大。教書育人，需要久久為功、善作善成。我們要始終懷揣熱情與耐心，投身事業，用心用愛引領學生成長成才。“深入學生，了解學生，麵對學生”不僅是一句口號，更是行動的縮影、力量的彰顯!我們要扛起肩負的責任，時刻葆有毅力勇氣，敢於創優爭先，紮根人民、奉獻國家，為黨和國家培養合格的建設者和可靠的接班人，為民族複興偉業貢獻一份力量!

　　華西基礎醫學與法醫學院副教授李澆表示，習近平總書記在全國教育大會上的重要講話，給了我們極大的鼓舞和幹事創業的信心。學生是祖國的未來和民族的希望，如何培養“德智體美勞”全麵發展的學生是當代教育改革的重心。今年有幸通過層層選拔，進入全國高校青教賽決賽。在備賽過程中逐漸意識到“上好一門課、上好一堂課”是教育家精神的集中體現。要想在講台上不浪費學生的一分一秒，講台下就需要教師豐富的知識沉澱與積累，隻有真正掌握一門專業知識後，才能設計出一堂內容豐富、吸引力強、與時代接軌的課程。本次參賽經曆讓我對教育的本質有了全新且深刻的理解，未來我將以教育家無私奉獻、默默耕耘的精神激勵自己堅持不懈、勇往直前，為祖國的教育事業獻上自己的微薄之力。

　　生命科學學院博士研究生桑宇鵬表示，在全國教育大會上，習近平總書記強調了教育對國家發展的重要作用，特別是對科研和創新的關鍵作用。這讓我意識到，作為博士研究生，我們身上肩負的推動學術進步和技術創新的使命更加光榮、責任更加重大。在研究中，我們不僅要追求學術成果，還需要關注研究成果對社會的實際貢獻。許多老師表示將更加關注學生的科研發展，鼓勵我們參與國家重大科研項目。這種關心和支持讓我倍感振奮，激勵我不斷探索，努力將研究與國家需求相結合。我也將以此為動力，不斷提升研究能力，積極參與學術交流，主動推動成果轉化，為實現中國式現代化貢獻力量。

　　華西口腔醫學院博士研究生尹一佳表示，習近平總書記在全國教育大會上指出，教育是強國建設、民族複興之基，這令我倍感振奮。進入川大以來，老師們以身作則、勤勤懇懇、言傳身教，始終以嚴謹的學風和嚴肅的態度對待教學工作，在醫療工作帶教過程中更是敬業樂群、大醫精誠，為我們樹立了醫德醫風的良好典範。作為一名口腔醫學生，我們要不負習近平總書記的囑托，不負老師們的教誨，以保障人民健康為己任，用實際行動書寫新時代口腔醫學青年的使命、責任與擔當，努力成為德智體美勞全麵發展的高素質人才。

　　文學與新聞學院碩士研究生聶文心表示，全國教育大會的勝利召開，激發了研究生群體的強烈共鳴。習近平總書記的講話深入人心，特別是對教育家精神的倡導，讓我們對教師職業更加敬仰，對教師隊伍建設的顯著成效倍感振奮。大會指明了教育強國的前進方向，讓我們對中國式現代化教育充滿期待。我們將把大會精神融入日常學習與科研中，以實際行動踐行教育家精神，努力提升自身素養，為教育強國建設添磚加瓦。我們相信，通過不懈奮鬥，我國定能在新時代的征程上，繪就教育事業更加輝煌的篇章。

　　高分子科學與工程學院本科生李靜雯表示，全國教育工作大會勝利召開，習近平總書記關於教育、關於尊師重教的論述讓我們信息倍增、精神振奮。中國式現代化是一個宏偉藍圖，而教育強國建設則是實現這一藍圖的基石。黨和國家一直堅持把教育作為國之大計、黨之大計，創造一切有利條件著力培養德智體美勞全麵發展的社會主義建設者和接班人，為國家的科技進步、產業升級和可持續發展提供源源不斷的動力。作為新時代的青年學生，我深知自己肩負的責任。我將堅持不懈努力，深入學習專業知識，掌握前沿技術，提高自己的綜合素質。同時，我也將繼續關注國家發展大局，積極參與社會實踐和誌願服務活動，為實現中華民族偉大複興的中國夢貢獻自己的力量。