beplay2网页登录浙江站訊 （實習記者 占塵雪 通訊員 陳晶晶）近日，杭州市和睦小學的語文學科教學團隊正式拉開了第四屆校級運河賽課節“綠蔭杯”比賽的序幕。本項比賽由該校副校長盛華君和校長助理王亞芬以及兩位語文組骨幹蔡景青老師和周慶紅老師擔任評委。兩天時間裏，學校先後共有5位優秀教師參加角逐，呈現了五節精彩的語文課。

　　據悉，本次比賽要求所有參賽老師都采用學曆案的教學形式進行。評委在打分時，會以學習任務設計的好差和學生參與課堂程度的高低為依據打分，旨在鼓勵大家進行學曆案課堂的研究。

　　率先上場的是高翔老師，他執教的是四年級的《海上日出》。高老師設計的學曆案層層遞進，環環相扣，學生跟著學曆案由淺入深，慢慢感受海上日出的美妙和文章語言的精妙。學生每完成一個學習任務，高老師都會進行進一步地指導，並采用聲樂結合的方式，讓學生充分體會課文語言的美。

　　接著上場的是葉麗英老師，她執教的是六年級課文《為人民服務》。葉老師從議論文的文體特點開始，一層一層抽絲剝繭般帶領學生深入學習課文。學生在一次次完成學習任務的過程中對議論文的文體特點有了更為清晰地認識。同時，學生也在葉老師的帶領下深刻懂得了“為人民服務”這句話的內涵。

　　很快，比賽進入第二天。劉英老師執教的是三年級課文《趙州橋》。她根據三年級學生特點設計的學曆案很好地鍛煉了學生提取課文信息的能力，也鍛煉了學生理解文章語句的能力。

　　接著，俞華珍老師帶來了六年級的課文《真理誕生於一百個問號之後》。這節課中，俞老師考慮到六年級學生的自學能力已經較強，因此她設計的學曆案放手讓學生去搜集和探究，而她隻在關鍵時候點撥一下。通過小組探究，學生對課文有了很深地理解。

　　本次比賽的最後一節課是由陳桔宏老師帶來的，她執教的是三年級的課文《海底世界》。這篇課文的教學重點在於提煉文章段落的中心句，正確理解文章段落大意。陳老師巧妙的學曆案設計，讓這個對三年級學生來說有點難度的學習目標變得簡單了很多，學生很快就掌握了提煉文章中心句的方法。

　　在本次比賽中，每位老師的學曆案都非常精致，設計的學習任務也都符合年級段學生的學情，學生的參與度很高，學習效果良好。四位評委對五位老師的課堂表現給出了很高的評價。最後，經過討論，劉英老師的課效果最佳，獲得了比賽的第一名。

　　據悉，和睦小學的校級運河賽課節是為響應拱墅區運河賽課節而舉辦的，目前已成功舉辦過三屆，正在舉行的是第四屆。參與賽課的老師也多為教學經驗豐富的骨幹教師，比賽意義非凡。因為，這既是骨幹教師展現自己的平台，也為學校的年輕老師提供了學習的機會。

　　在語文組的比賽之後，數學組和綜合組的比賽也將陸續展開，未來，和睦小學的老師還將展示更多精彩的課堂內容。相信在全體老師的共同努力下，和睦小學學科教學和研究定能更上一層樓。

（責任編輯 餘新花 趙洪河）