beplay2网页登录浙江站訊 （記者 陳顯婷 通訊員 周欣欣 秦於婕）聚焦共同富裕和現代化先行宏偉目標，浙江省勇擔曆史使命、勇當探路先鋒，紮實推進“重要窗口”和共同富裕示範區建設。為展示鄉村振興最新成果，宣傳共同富裕示範區的鄉村振興樣板，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開，杭州師範大學文傳學院積極動員學子“三下鄉”，助力共同富裕。

6月29日 高遷村合影

　　近日，杭州師範大學文化創意與傳媒學院黨委副書記周微微帶領“走進千村觀察，助力共同富裕”社會實踐團隊近二十餘名學生黨員，組成多支實踐小分隊，深入浙江千村，用鏡頭講述鄉村共富故事，提煉黨建智慧和經驗，形成了具有地域特色的探索成果，助力浙江高質量發展建設共同富裕示範區。

6月30日 文傳學院、仙居縣政府、華數探索商務谘詢與仙居縣政府進行深入交流

　　據了解，本項目由杭州師範大學文化創意與傳媒學院、華數探索有限公司和各地政府部門共同推進，三方攜手共同建立共富項目，推進農文旅鄉村振興板塊建設，積極在浙江省地區展開實際調研並製作拍攝影像，努力提高學術研究成果，增強宣傳力度，利用有效方式來推動學科發展進步。就此，三方達成共識；依托學院專業優勢，華數求索頻道1.5億用戶覆蓋渠道和當地政府的大力支持，將攜手研發合作項目，努力打造產學研相結合的平台以及合作模式，不斷積聚鄉村持續發展的新動能。

7月1日 皤灘鄉宣統委員楊銘帶領參觀河頭鎮共富館

　　本次實踐得到了當地政府部門的大力支持，小隊先後趕赴浙江台州、杭州、紹興、湖州、溫州等地，以拍攝記錄共同富裕典型村鎮、共富模式、標杆人物等形式，記錄美麗鄉村建設和鮮活的實踐案例，並最終形成主題紀錄片、文稿、調研報告等形式的實踐成果。

6月29日 國家非遺仙居“針刺無骨花燈”傳承人鄭斌 講解花燈

　　在台州，“共同富裕 鄉見台州”調研隊在各位老師的帶領下深入台州市白塔鎮高遷村、仙鄉小吃總部、官路鎮畫梅村、後裏吳村、皤灘鄉和河頭鎮六大代表性村鎮與品牌，團隊分成“拍攝組”“調研組”“采訪組”三個小組，以“共同富裕”為主題，利用仙居縣的地域特色和文化元素，從自然、曆史、人文等多角度尋找創作元素，拍攝記錄相關影像資料和文字內容，並對當地黨委書記，文化研究員，非遺傳承人，村民等開展口述訪談和實地調研，解碼鄉村共富路徑，深入挖掘鄉村集體記憶與優秀傳統文化。

6月30日 高遷村古建築群航拍

　　台州大地蘊藏著無數的“共富密碼”：高遷村和皤灘古鎮盤活古村落資源，構建文化高地潤富；仙鄉小吃總部兼備“匠心”與“創新”，做強現代產業造富；畫梅村和後裏吳村從“一窮二白”到“強村富民”，通過壯大集體經濟，發展特色楊梅產業致富；還有臨海市河頭鎮打造美麗鄉村育富，政企協作建立“共富工坊”，帶動村民增收致富，現在人人有活幹，家家有收入……

　　台州從底蘊和優勢出發，聚焦產業振興，鑄牢共同富裕的根基底盤；聚焦數字賦能、激發共同富裕的發展活力；聚焦文旅融合發展、構建共同富裕的協調格局，用實幹書寫共富答卷。

7月1日 攝於河頭鎮共富館

　　不僅僅是在浙江台州，文傳學子廣泛參與三下鄉建設的活動，積極響應鄉村振興建設與共同富裕事業的號召。在浙江杭州，實踐小分隊來到淳安縣文昌鎮文昌村。這裏既有流芳千百年的狀元文化與曆史積澱，也有現代化的十島湖高鐵站毗鄰。但實踐小分隊在對文昌村的調研中發現，狀元文化資源利用浮於表麵，專業性弱，且營銷推廣不足，為村莊發展帶來相關困局。項目依托浙江省大學生鄉村振興大賽，基於對文昌村狀元文化及發展的分析因地製宜，積極進行品牌建構與推廣嚐試，助力文昌發展。

浙江溫州市山根音樂藝術村

　　在浙江紹興，學校學生深入走訪紹興市新昌縣真詔村，並以真詔村為實踐調研對象開展相關社會實踐工作。在浙江溫州，實踐小分隊走進山根音樂藝術村，音樂藝術、商業休閑、創意民宿、精品酒店，美麗的田園風光和特色建築讓這裏成為溫州新晉網紅打卡地，山根村正在努力打造成為人們心中的“詩與遠方”，在“村旅融合”模式中打造共同富裕樣板。

6月30日 仙居縣官路鎮畫梅村

　　以上一係列推動共同富裕的鄉村實踐，發端於政府主導下，民眾從無到有的基層實踐與探索，也正是浙江大規模推動鄉村振興和建立高質量發展共同富裕示範區的生動縮影。本次杭師大文傳學院暑期三下鄉調研實踐，以鏡頭為眼，以光影為筆，講好共同富裕故事，繪下別開生麵的共同富裕千村圖卷。

　　（責任編輯 餘新花 趙洪河）