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杭州市南肖埠小學:推進省域教育“共同富裕” 打造美好教育“重要窗口”
2023-06-09 16:50:00
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  beplay2网页登录浙江站訊 (通訊員 張幸)杭州市南肖埠小學以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的二十大精神,忠實踐行“八八戰略”,奮力打造“重要窗口”,扛起“五大曆史使命”,為率先構建新發展格局、爭創社會主義現代化先行省、高質量發展建設共同富裕示範區,打造美好教育引領區貢獻力量。聚焦浙江省跨地區教育共同體項目,深充分展示在推進省域教育共同富裕進程中,核心校與受援校師生奮發有為、精誠協作、開拓創新的精神麵貌,為全國推進教育現代化提供浙江範例。

  國際理解 學校品牌

  杭州市南肖埠小學書記、校長林霞以《新時代國際理解教育:為培育民族複興和美好世界擔當者而砥礪前行》為題作報告,學校以國際理解教育為特色窗口,取得了一係列的成果和榮譽,出版了國際理解教育專著,研發了國際理解教育課程讀本,得到省市區乃至全國的領導專家的肯定,並從“為什麼、是什麼、如何做”三個方麵具體闡述了學校開展國際理解教育的特色做法,在平凡中起步,向卓越邁步,朝著雲端闊步,在南小全體師生的共同努力下,使一所百年老校不斷煥發出新樣態,為上城美好教育貢獻一個新樣本與新樣態。

  教育信仰 點亮人生

  杭州市南肖埠小學毛建和副校長作了題為《點亮教育信仰》的報告,他簡要回顧了自己職業生涯的成長曆程,在此基礎上,結合親身經曆的教育故事,援引世界範圍的經典案例和研究成果,倡導“與教師職業談一場曠日持久的戀愛”,並提出了促進教師發展的七條建議,構成承載教育幸福的“北鬥七星”,將北鬥七星環繞北極星旋轉作為“點亮教育信仰”的生動比喻,以此啟迪老師們圍繞“點亮教育信仰”深入思考“何為”、“為何”與“如何”,引發了與會者的諸多思考。

  留一扇窗 捧一顆心

  杭州市南肖埠小學孫國彩以《留一扇窗》為題作報告,作為班主任,無論何時,都要給孩子留有“可能”,留有“希望”。留一扇“實踐”之窗,知行合一融入生活。教室、學校、家庭是孩子最真實接觸的小世界,讓孩子參與教室事務的管理,修理櫃子,改造家中勞動工具,通過觀察、發現、思考、實踐,不讓勞動作業、實踐活動流於形式。留一扇“閱讀”之窗,擁有詩和遠方。每周推薦一本好書、班級讀書會、我的好書分享、聽書等活動,讓孩子通過閱讀走進更廣闊的世界,收獲知識,感受美好。留一扇“幸福”之窗,擁有幸福的能力。老師擁有積極的心態,幸福的生活,才能讓我們的孩子去習得幸福生活的能力。

  “亞運”主題 雲端對弈

  杭州市南肖埠小學範良偉老師通過雲端對弈,帶來一節國際象棋課程,重點講解了閃擊戰術,讓學生明白閃擊戰術的要點,在一條橫線或豎線斜線上,利用兩個棋子相互配合打擊對方兩個目標,通過各種例題的演示,同學們能慢慢找到形成閃擊的線路,中間的棋子如何突然移動尋找新的攻擊目標,與後麵的棋子配合,共同完成對對方的雙重攻擊。新昌中心小學的同學們通過視頻學習國際象棋的課程,讓同學們體驗了國際象棋的趣味性,認識國際象棋的多樣性,進一步激發了同學們的興趣。

  英語課堂 共享互動

  杭州市南肖埠小學英語顏微鳥老師上課的內容來自三年級下冊Unit6 How many?PartA,是關於兩個孩子在公園數風箏,將一隻黑鳥誤認成風箏的一段對話。顏老師在上課提問互動的過程中,同時關注到了南小和新小兩校孩子的課堂體驗,同時通過兩校輪流共享屏幕使用“人教英語教學係統”的教學模塊進行跟讀和配音,讓新小孩子們有了更新奇的體驗,也提高了新小學生對英語學習的興趣。

  送教獻藝 美育童心

  南肖埠小學音樂教師張幸與新昌小學501班的孩子共同學習了《西風的話》。柔美的音樂響起,一幅幅秋日美景圖呈現在眼前,跟隨著秋天的腳步,通過感知長音與短音、感知節奏。旋律等音樂要素,引導學生通過聆聽、模仿、對比、表演等方法來學唱歌曲。學生拿著楓葉,把自己想象成楓葉,隨風飄動,在不知不覺中學生學會用親切柔美的聲音演唱歌曲《西風的話》,並懂得了要珍惜時間的道理。

  宋韻杭州 風月無邊

  南肖埠小學袁恩東老師為同學們帶來一堂《宋韻杭州 風月無邊》書法課,以杭州西湖十景作為導入,引發出“風月無邊”,通過字謎的形式,激發學生對自然美景的向往;具體梳理了四個字的演變曆程,並以視頻微課講解“風月無邊”四個字的基本書寫特征,提升同學們良好的書寫能力,體會漢字的筆畫結構美,增加對書法藝術的興趣和對中國傳統文化藝術的熱愛。

  “尚讀365” 雲端共讀

  南肖埠小學與新昌小學的同學通過視頻連線的方式開展了一場別開生麵的雲上共讀會,新小的同學提出了一個問題:如果沒有李白,世界會有什麼不同嗎?麵對這個開放性問題,南小的同學以表演的形式回顧了李白豪邁奔放的詩詞長河,思考他在中華文化中“超出群榭、孤高特立”的詩仙本色。新小的同學則從讀書心得角度出發,分享古人讀書的體會,或者“讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高”,或者“好鳥枝頭亦朋友,落花水麵皆文章”,兩校學子在詩詞的共讀交流中收獲頗豐。

  共迎亞運 學生聯誼

  南肖埠小學和新昌小學兩校的學生們從雲端同步課堂到線下走進校園,開展了一場別開生麵的“山海攜手,共迎亞運”主題“教共體”學生聯誼活動。在歡迎儀式後,南小的學生和新小的學生交換了私人定製的名片和禮物。兩校的學生一起聽課、一起用餐、一起課間活動。南小的學生還體驗的新小的蛋雕課程,以刀代筆,遊刃薄卵,蛋雕堪稱力量與柔弱的完美結合,聽新小的老師介紹蛋雕是變廢為寶的代表,讓南小的學生更興奮更驚歎。新小的學生手把手地教南小的學生猷輅拳。在一招一式中,同學們充分感受到民族文化的樂趣,也培養了孩子們堅強的意誌力和克服困難的決心、信心。相聚雖短,歡樂不斷,友情長存。本次交流活動加強了教共體兄弟學校間的溝通聯係,增進了學生間的互學共進,給兩校學生播下了友誼的種子。南小的同學們紛紛邀請新小的同學們一定要來杭州看亞運會。

(責任編輯 吳文建 陳顯婷)

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