截至目前，我校共有1個專業入選國家級一流本科專業建設點，5個專業入選省級一流本科專業建設點，充分體現了我校專業內涵建設的新成效，也標誌著我校專業建設邁上了一個新台階。

　　學校領導班子高度重視一流本科專業建設工作。接下來，學校將以此為契機持續加強頂層設計、多措並舉、統籌布局，教務處將一如既往地充分調研、係統論證、精心組織，各院係將圍繞專業內涵建設、特色發展，積極籌備、踴躍申報，上下一心共同努力，全麵推進一流本科專業建設再創佳績。與此同時，學校將繼續做好國家級和省級一流本科專業建設點的建設工作，充分發揮一流本科專業示範引領作用，提升專業內涵，強化專業特色，不斷擴大各建設點的示範輻射作用，帶動學校專業建設整體上水平和人才培養質量的進一步提升。

　　據悉，一流本科專業建設“雙萬計劃”於2019年4月正式啟動，即2019至2021年建設一萬個國家級一流本科專業建設點和一萬個省級一流本科專業建設點。“雙萬計劃”是教育部深入落實全國教育大會精神，做強一流本科、建設一流專業、培養一流人才，全麵振興本科教育，提高高校人才培養能力，實現高等教育內涵式發展的重要舉措。

　　會計學：強化“國際化、管理型、應用型”辦學特色

　　會計學院學子榮獲首屆“福思特杯”全國大學生會計稅務技能創新大賽總決賽特等獎

　　會計學專業創設於2009年，2019年入選廣東省一流本科專業建設點，2021年入選國家級一流專業建設點。《管理會計》《財務管理》和《高級財務會計》三門專業課程被認定為廣東省一流本科課程，《審計學》被認定為課程思政示範課程。

　　專業以培養具有國際化視野的管理型、應用型會計人才為目標，相繼開設了ACCA、CIMA和GAMA-CMA中美管理會計創新班三個國際卓越班，將國際證書與學曆教育相融合，開拓學生國際視野，培養學生的綜合素質和職業技能，強化國際化人才培養特色。

　　專業致力於構建理論與多層次實踐課程並重的教學體係，通過創新協同育人機製，引導組織學生參與學術研究、學科競賽、雙創活動等，以研帶學、以賽促學，通過“會計專業綜合改革試點”帶動了一批教改科研項目建設，教學和科研質量穩步提升，畢業生得到用人單位的高度認可。

　　人文地理與城鄉規劃：理論聯係實際，腳步丈量城鄉

　　人文地理與城鄉規劃專業師生在塘口社區開展課程聯合調研

　　人文地理與城鄉規劃專業創設於2012年，2021年入選省一流本科專業建設點。

　　專業以學生發展為中心，依托校內實驗室和校外實踐教學基地，致力於培養適應我國國土空間規劃的實際需要，掌握相關領域寬廣的基本理論、知識和技能，具有創新精神和實踐能力的高素質應用型、複合型人才。

　　專業由具有實踐經驗的“雙師型”教師教授實踐類課程，參照就業單位項目運作模式，由學生組成5-7人團隊，基於真實場景開展發布任務、資料收集、現狀調研、方案構思、規劃設計、成果評審等環節的模擬實訓，加強學生實踐能力。專業多門核心課程聯合外出實踐，選擇同一案例地開展調查研究、規劃設計等工作，各門課程教學內容緊密銜接、相互支撐，促進學生融會貫通。

　　專業就業升學優勢顯著，多名畢業生在廣州市城市規劃勘測設計研究院、廣東省城鄉規劃設計研究院、廣州地理所等知名企業和科研設計單位工作。

　　藥學：“家-校-院-企”協同共建實踐教學體係

　　澳大利亞昆士蘭大學Peter James Little教授與藥學院師生進行教學研討

　　藥學專業創設於2005年，是學校擬重點建設的專業碩士學位點之一，2019年獲批省級特色專業立項，2021年入選廣東省一流本科專業建設點。

　　專業采用以社會需求為導向的多元化複合型、應用型藥學專業人才培養模式，以“家-校-院-企”協同建設的實踐教學體係為依托，構建通識教育、專業必修、專業限選及個性培養“四位一體”的課程架構，並在課程內容設置中體現國際化、實用型及前瞻性。

　　該專業還與中山大學、澳大利亞昆士蘭大學等知名高等院校進行合作辦學，著力培養立足本土實際的高素質國際化人才；建成包括8家中山大學附屬醫院、大型醫藥研發公司、醫藥研究機構在內的30多家實習實踐基地。

　　近五年，專業畢業生就業率平均達到97%以上，就業質量高、專業對口率高。同時，考取中山大學、南方醫科大學等“雙一流”高校，及澳大利亞昆士蘭科技大學等國際知名院校人數連年攀升。

　　行政管理：服務社會、理通民情，產學研協同育人

　　行政管理專業學子獲第二屆中國大學生公共管理案例大賽銀獎

　　行政管理專業創設於2006年，2020年獲批省級重點專業，2021年入選省級一流本科專業建設點。

　　專業以“‘行’達天下、‘政’以安邦、‘管’束社會、‘理’通民情”作為專業定位，致力於培養掌握現代行政管理的理論和方法，具備較高的管理、經營、策劃、調研、溝通等能力，能在各級政府機關、基層社區、企事業單位從事行政管理、人力資源管理、政策研究等工作的應用型人才。

　　專業師資力量雄厚。“中國MPA之父”、著名行政管理學家夏書章教授任學科建設顧問，陳瑞蓮教授任首席教授，徐文俊教授任院長。

　　專業注重產學研協同育人，把協同培養貫穿專業教學全過程，構建社會需求與培養目標協同、培養目標與培養標準協同、理論與實踐教學協同、人才培養內部與外部協同的公共管理類學科，構建了畢業實習、畢業論文、社會調研“三位一體”的實踐教學體係。

　　護理學：培育“能用、好用、耐用”的新華特色護理人才

　　廣州新華學院護理學子在第十屆中國大學生醫學技術技能大賽護理學專業賽道華中華南區賽中榮獲二等獎

　　護理學專業創設於2005年，是學校招生、就業最熱門的專業之一，也是學校擬重點建設的專業碩士學位點之一，先後入選省重點專業、省一流本科專業建設點及省實驗教學示範中心。

　　護理學專業堅持“重人文修養，強職業能力”的人才培養目標，以社會及臨床崗位需求為導向，探索“準專科護士”培養模式。2022年3月，艾瑞深校友會發布“校友會2022中國大學一流專業排名（應用型）”護理學專業排名，護理學專業位列全國第七，上榜中國頂尖應用型專業。

　　專業畢業生96%以上就職於廣東省各大三甲醫院及各地市綜合性醫院，並以“專業知識紮實，操作技能突出，服務意識強”“能用、好用、耐用”的特點廣受用人單位認可，形成“新華護理”獨特品牌效應。畢業生主要從事臨床護理、護理管理和護理教育工作，部分已成為用人單位的骨幹力量。

　　教務處、新聞中心及校內各單位綜合供稿

　　文/柳爽劉琰琳劉贇