beplay2网页登录浙江站訊 （編輯 陳顯婷 通訊員 李平）在最近舉行的衢州市八年級教學質量檢測中，常山縣城關中學取得了優異成績，不僅整體進步很快，還有一大批拔尖的學生“冒”了出來。

　　要知道，半年前該校學生成績還位居全市下遊，短短時間內為何就有如此大的改變？對此校長徐峰感慨地說，這很大程度上得益於來了個專家團，他們駐紮學校，走進課堂，和教師們一起打造“好課”。

　　專家團陣容可謂“豪華”，一共13人。領銜的是衢州學院原副院長、衢州市教育局原局長姚宏昌，其他還有衢州學院教師教育學院原院長汪文賢、衢州學院教師教育學院院長貴誌浩、衢州一中原校長、特級教師孫亦器以及語文特級教師賴正清、章師亞，數學特級教師賴忠華、胡興餘等，是清一色的名師。

　　近年來，常山縣優質生源流失嚴重，一些有經濟實力的家長紛紛把孩子送往衢州或杭州等地上學。早在擔任衢州市教育局局長期間，姚宏昌就曾做過調研，對常山教育積弱多年的情況了如指掌。“怎樣才能讓常山的孩子留在家鄉、學在家鄉？”一直心想幫助做點什麼的姚宏昌，直到退休後才騰出時間和精力。

　　在他的號召下，一些退休後賦閑在家的名優教師也行動起來，專家團隊很快便組建了起來。恰逢常山縣委、縣政府新一屆領導班子把振興教育作為“頭號工程”來抓，他們與專家團隊立刻碰撞出了火花。在縣教育局的大力推進下，“好課第一”課堂觀察和評價項目在城關中學順利地“落了地”。

　　城關中學是常山主城區的兩所老牌初中之一，由於生源流失等原因，近年來辦學質量滑坡厲害，教師積極性和自信心大為受挫。專家團的到來，不啻為一場及時雨。教師們感歎道：“這些‘大咖’個個百聞而難得一見，這次一下子十幾個人組團前來，覆蓋各個學科，天天近距離接觸、全方位指導，之前連想都不敢想！”

　　3月中旬，專家團分成4組，用一周時間聽了該校所有一線老師的課。最多的時候，每人每天要聽6節課，而且全程在做筆記。教師徐勤玲看了之後深受感動：“評課環節為教師們‘精準把脈’，逐一提出建設性意見。中午也不休息，一直忙到晚上，還要開碰頭會、寫總結。”

　　4月的第一周，專家團從130多位一線教師中選出60名教師，讓他們在第二階段繼續組織上課。同時，探討課堂教學標準以及如何進一步優化課堂教學過程、全力規範教學工作、提升教學質量等。在此基礎上，形成了第二份詳細的分析報告。

　　兩輪PK下來，隻有王麗宏、吳倩倩等20位教師走到了最後。這讓那些被刷下來的教師們觸動很大，不少人坦言：跟著專家們一步一個腳印地走下來，清楚地知道了一堂“好課”是怎樣的。之前教學一直沿用傳統模式，課堂上沒有真正做到以學生為中心，與學生互動少，學生表現的機會少，被動聽講、機械操練多，導致課堂效果不佳。

　　在聽、評課的倒逼下，教師們開始從課前準備、課堂實施、作業規範等方方麵麵作出改變。徐勤玲止步於第二階段，專家們對她的評價是“課上得太常規，有些沉悶”，她及時進行了調整，把學生帶到草坪上講詩歌，不惜用好幾堂課的時間與學生共同探討作文的寫法……“幾次下來，明顯感覺學生的學習積極性更高、興趣更濃了。”

　　眼下，城關中學推出的首屆踐行“好課標準”全員曬課活動進行得如火如荼。徐峰欣慰地說，要讓越來越多的教師上出“好課”，把“精心上好每一堂課”當做一種自覺，最終受益的就是咱留在常山的孩子們。

　　而專家團從10月中旬開始，又“轉戰”該縣另一所初中——常山縣城南中學。去年，常山縣同弓初中、何家初中、閣底初中撤並，初一、初二學生並入城南中學，使得該校成為常山縣最大的一所初中，生源質量較差，教師也經過了重新“洗牌”。校長正愁如何凝聚人心、提振信心，專家團的進駐，給學校帶來了“福音”。姚宏昌說，這兩所初中學生數在常山縣初中段占比多，如果把這兩所學校教育質量抓上去，把學生的基礎打好，那麼就給當地老百姓吃了“定心丸”，讓他們享有充分的教育獲得感。