beplay2网页登录浙江站訊（編輯 張可寧 通訊員 鄭懿茜）“各位班主任，請統計14天內從湖北回浙的學生以及密切接觸者人數，需要每日更新……”

　　“根據疫情變化情況，明天開始教育局報告統計內容有所調整，辛苦班主任統計一下以下學生的數據……”

　　“辛苦各位班主任抽空填一下，晚上6點之前完成，便於教育局彙總分析研判第一天的在線教學情況……”

　　“1+1+1心理微服務套餐上線了！羅芳老師率下城50名心理健康教育誌願者在這特殊時期將為師生全力提供點對點心理谘詢。請關注家庭教育指導平台——武林家長智庫……”

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　　這是景成實驗學校一位班主任老師手機短信收到的信息。今年寒假的班級群從正月初一開始延續著前所未有的熱鬧，下城的每一位班主任每天都會帶上健康狀況谘詢、防疫小知識、親切的慰問這些“禮品”，在班級群裏進行雲拜訪。

　　然而，下城教師並沒有止步於身心狀態的問候，更在細心捕捉著這場特殊戰役中的鮮活案例：感受生命的最美模樣——浙江傳媒學院實驗中學“給學子們的一封信”；致敬身邊的先鋒模範——青藍青華實驗小學“致敬可愛的青華大朋友們！”，東園小學“致敬——東園逆風前行的家長們！”，現代實驗小學“防疫學先鋒  行動爭先鋒”；尋找生活的溫暖瞬間——長江實驗小學“為周宗成同學的媽媽顧月琴點讚”等等。這些萬眾一心、眾誌成城抗疫的生動畫麵，通過老師們在線上集體中分享、組織的一次次凝心聚力的活動，成為戰疫背景下對孩子們、對家長們、對老師們自己所譜寫的最動人的新時代集體主義教育篇章。

　　緊跟疫情進展的腳步，自2月以來，下城各beplay体育手机校從課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人四個方麵入手，充分利用線上集體、網絡集體、動態集體等，對學生進行新時代集體主義教育，敬畏生命、愛與感恩、致敬先鋒、責任擔當等等成了最亮眼的高頻詞彙。

　　【課程育人篇：雲端集體的特別戰疫】

　　跨學科“戰疫”，一場新集體教育的實戰

　　京都小學在這個特殊的開學季，開展了以“我與可愛的動物們”、“京都娃花式戰疫”為主題的跨學科統整學習周學習。學校結合國家教材中各學科的教學點，聯係當下疫情現狀，讓每一位京都娃在非常時期，通過這樣一種學習形式，關注社會問題，學以致用，以個體、家庭為單位參與到此次社會大集體的問題中來，學會一次真正意義上的責任擔當，家國同心！

　　疫情之下生命至上，空中集體盡顯風采

　　值此特殊時期，朝暉中學聯係學校前期在新集體教育中的探索，聯動師生，依托網絡，構建“空中集體”，圍繞“生命健康”與“公民意識”開展新集體教育。根據學生認知特點，學校分年級製定學科課程表，在課程中“鄉田同井，出入相友，守望相助”，培養社會責任感；製定周密的體育鍛煉計劃，強健體魄，磨練意誌，共克時艱。

　　特別的開學第一課

　　在原定的開學日子裏，一堂特別的“開學第一課” 悄然而至。教育局黨委書記、局長黃偉主講《一起加油》。永天實驗小學少年們，紛紛來到屏幕前，認真聆聽。“心懷敬畏、心存感恩、心有自律、心向奮起”，永天少年們用書法、繪畫、書寫觀後感等方式，表達堅定的信念：沒有一個冬天不可逾越；沒有一個春天不會來臨。

　　在經曆中樹立榜樣

　　文龍巷小學趙秋紅校長為全體師生帶來了網絡開學第一課。趙校長鼓勵隊員們在經曆中樹立榜樣，要有所感悟，有所思考。“我們要堅定知識的力量，培養良好的生活習慣，努力學習，健康生活，長大後才能更好地去維護世界的美好。”趙校長的一番發言，引起全體文龍師生、家長的強烈共鳴。大家也紛紛在線上分享了自己的感受。

　　【文化育人篇：愛與感恩的溫暖同行】

　　堅定溫暖 愛在武漢

　　觀成實驗學校小學部GCR搖滾樂團的同學們在這個沒有硝煙的戰場上，親身體驗到了強大的集體力量。整整60個小時，隊員、老師和家長共同原創並製作完成了曲目《愛在武漢》。他們用自己的力量來“抗擊”病毒，為武漢，為在一線的逆行者們送上最真摯的愛。“萬眾力 齊抗疫，人心齊， 泰山移”，觀成學子，陪你一起堅守到烏雲消散！

　　幸福青春幸福家  鼠年有你不再冷

　　在這個特別的春節，青春中學圍繞“幸福青春幸福家”的主題開展“庚子新年味，青春幸福家”的挑戰活動，三個挑戰通過不同形式聚焦家庭集體，尋找“家的溫暖”。以視頻電話的方式照下特殊的全家福；真心編輯的話語表達對家長身體的關心；一起包餃子、做飯菜的創意短視頻等等。在這個特殊的時間裏，體味著愛與感恩。

　　“最美家庭”的抗疫行動

　　家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學校。風帆中學的16戶“下城區第二屆最美家庭”在疫情之下，給我們的家庭集體建設做出了示範。有些爸爸媽媽陪伴孩子一起鍛煉、學習，有些孩子積極向爺爺奶奶外公外婆宣傳防疫知識，還有些家庭全家總動員當起了誌願者。將這段特殊的時間變得充實而有意義。讓我們在家互相陪伴，彼此溫暖。

　　德天心聲 聲暖你我

　　一封家書，一份牽掛。德天實驗小學守望在家的孩子們，用一份份紅領巾日記訴說著對親人的思念與不舍，更是對逆行親人的加油與鼓舞。德天師生們共同以聲傳情，用愛發聲，定製《德天心聲 聲暖你我》欄目，樹立新時代的英雄形象，向德天的時代英雄們致敬，向德天的家人們傳遞祝福！新時代，新集體，同在藍天下，都是一家人。

　　不一樣的寒假 不一樣的社會責任感

　　從正月初一開始，求知小學的全體班主任每天都會帶上健康狀況谘詢、防疫小知識、親切的慰問這些“禮品”，對在班級群裏的家長們進行“走親訪友”。出於對學生和家長的關心和責任，線上客服、“魔鬼”教練、資料管理員……班主任們耐心講解、反複宣傳、不懈堅持。主動和配合防疫是一種社會責任和擔當，病毒無情，但我們有愛！

　　【活動篇：致敬先鋒的榜樣力量】

　　不平凡的年 離不開的愛

　　在新集體教育的背景下，江心島小學大隊部在這非常時期設置了幾個“非常”章目，以“新概念集郵”活動為載體，通過查閱相關書籍、網絡，親子交流等安全有益的方式，爭科普章、英雄章、禮儀章、衛生章、環保章、愛心章等，開展少先隊爭章活動。隊員們都一一行動了起來，在特殊時期用特殊的方式表達對一線英雄的關心，對疫情防護的決心。

　　致敬！最美的逆行者

　　大成實驗學校604中隊的同學們通過積極製作加油海報，密切關注新聞信息，發布承諾書，撰寫書信，錄製視頻，用語言表達加油，以文字書寫內心情感，向迎戰疫情的先鋒模範學習，向先鋒鍾南山院士致敬！係列活動的開展，使同學們更真實地感受並傳遞著身邊的美好，進一步樹立起心懷家國的責任感。

　　向英雄致敬，手繪助力共戰疫

　　“向英雄致敬，手繪助力共戰疫”，中國教科院杭州勝藍實驗中學的少先隊員們用手中的畫筆創出藝術作品，致敬白衣天使，慰問一線英雄，宣傳抗擊疫情知識。未來的成才路上，這場“戰疫”給同學們積澱下的，不僅僅是知識的學習，還有生命的教育、自主的習慣、向上的力量；不僅僅是逆行者的勇敢、敢言者的風骨，還有普通人投身戰疫的善良與堅強！

　　致敬逆行者

　　大成嶽家灣實驗學校703班的汪錦欣、 804班的林子晗從子女的角度記錄了逆行中父母作為“醫務工作者”的工作。學校的共青團員和少先隊員們原創“紅領巾防疫日記”，和家人一起通過網絡關注戰鬥在防疫一線的奉獻者，以動人的詩歌、真摯的書信、細膩的繪畫、祝福的視頻等形式，學習先鋒的精神，表達對他們的敬意！祝所有逆行者，健康平安凱旋！

　　防疫學先鋒  行動爭先鋒

　　抗擊病毒，防止疫情，現代實驗小學的三星共同體成員攜手同行，學先鋒，做先鋒。現代星少年們以雛鷹爭章的形式用21天養成居家好習慣，通過繪畫、日記、視頻等形式宣傳防疫小知識。星教師們凝聚團隊的智慧，引導學生開展實踐學習。星家長們勇敢地加入到了支援武漢、參與防疫前線、配合防疫檢查等工作中。

　　【實踐篇：居家勞動的創意無限】

　　經曆生存挑戰  人人都是“防疫”小衛士

　　青藍小學的同學們正進行“青藍十二種經曆”中的“經曆一次生存挑戰”。通過一份“非常時期的成長手冊”，實現“五個我會”，成為小小“防疫”宣傳員和監督員；讓每個孩子積極參加家務勞動，或者結合科學學科原理，自製勞動用具，踐行“勞動最美麗”。學校希望經曆此次特殊時期，踐行新集體教育，讓青青藍藍們，為打贏戰“疫”作出自己的努力。

　　抗擊疫情，家務勞動做起來

　　抗擊疫情，如何讓宅家生活變精彩，勝藍實驗小學開出一份假期家務勞動清單，以“藍精靈”勞動實踐微課程推進新集體教育。做美食、做飯、洗碗、收拾屋子……家長們收集孩子們勞動的瞬間，彙聚成三個微信小視頻進行展示，不僅是勞動快樂的分享，更是在引導孩子為家庭這個集體做出力所能及的貢獻。宅家生活變精彩，家務勞動做起來！

　　雲集體活動 走心的體驗

　　戴著口罩做一件日常生活中的小事，為了體驗醫護人員的辛苦，長壽橋小學507中隊的隊員們開展了這樣一項集體活動。雖然身處不同的地方，但是這項集體活動讓大家的心聚在了一起。同學們深深意識到了醫護人員的艱辛，也想通過自己的行動承擔起一份責任，希望身邊的人對醫護工作者多一些關愛和理解，希望帶給白衣天使們更多的力量。

　　“朋友，在中國，在你身邊，在這個特殊時期，你看見了什麼，記住了什麼？你為什麼感動，又為什麼徹夜難眠？”

　　用眼睛記錄、用心靈感受，用大腦明辨、用行動致敬，今天孩子們在後方用聲音唱出美好的祈盼、用畫筆繪出崇高的敬意、用鋼筆寫下誠摯的祝福，而未來的世界將交由他們守護。對新冠肺炎的戰役終會有結束，但新時代集體主義精神的教育將激勵下城師生攜手同行。