beplay2网页登录浙江站訊(記者 陳顯婷 葉晨曦 陳鎧奕 趙小倩 白菁潔 張可寧 通訊員 徐暉 倪婷 周慧 薛鵬 黃楓 壽婷爾 吳亞駿)疫情防控工作已取得階段性勝利,浙江省初三和高三的同學們如期返校複課。久別重逢方知更加珍惜。許久未見的老師、同學,將一起來上怎麼樣的“開學第一課”?這份開學複課後的“驚喜”,你值得擁有。
景成實驗學校:用“朋友圈”記錄特別“第一課”
開學前2天,景成實驗學校副校長周慧給初三年級組長寫了封長信,信的主要內容是對開學第一課的建議。他在信中表示,開學第一課一定要上的有意義,“非常不建議把這節課完完整整地拿過來上教學課,雖然中考就在眼前,學習很緊張,但是,我覺得我們不相差這一節課。這節課,我們‘耽誤’得起,也值得‘耽誤’。”
周校長告訴記者,之所以寫這份東西,有幾個原因,一是怕班主任兩個多月網課上下來太累了,不重視複學第一課;二是怕班主任沒有理解這節課的重要意義,因而隨隨便便來上這節課;三是怕班主任不知道該怎麼上這節課,給出適當的建議。
初三年級首先開學複課,學校為了凸顯這節課的重要意義,將班主任的課都換到了第一節,希望每個班主任能夠從政治上重視這節課,從為學生負責為國家負責的角度重視這節課。
景成實驗學校副校長周慧給初三年級組長的信:
饒老師好,九年級馬上就要開學複課了。我知道,初三年級全體班主任和任課教師一定為開學複課做了非常充分的準備,但是,我還是想通過您向初三年級的老師們,特別是班主任,表達一些想法。
我深深覺得,經過這樣的一個特殊時期,“複學第一課”對孩子們的生命成長而言尤為重要。初三年級首先開學複課,學校為了凸顯這節課的重要意義,將班主任的課都換到了第一節,希望每個班主任能夠從政治上重視這節課,從為學生負責、為家長負責、為國家負責、為未來負責的各個層麵來重視這節課。
希望您溫馨提醒我們初三年級各位班主任,這兩天做好充分的準備,不要讓“複學第一課”流於形式,更不能走過場。最好您能親自了解、過問、指導各位班主任的備課,每位班主任最好都能結合自己班級的實際情況,有針對性地上好有自己班級特色的複學第一課。如果有需要,也可以讓我共同參與這節課的設計、構思。我覺得,班主任老師們可以跟學生講一講使命與擔當,也可以跟學生講一講衛生與健康;可以跟學生講一講生態與文明,也可以跟學生講一講人類與未來。可以在教室裏和學生一起暢談,也可以把學生帶到操場上尋找這個春天不一樣的標誌。
我個人不建議在“複學第一課”中簡單地隻在教室裏用投影儀播放某個專家講話的視頻,也不太建議隻是用多媒體播放一些抗擊疫情的新聞故事,不是說這些不重要,而是,畢竟是返校後的第一課,學生們已經看了兩個多月的屏幕,上了兩個月各種微課,終於返校了,結果回到學校第一課還是看視頻,不太好。此外,我非常不建議把這節課完完整整地拿過來上教學課,雖然中考就在眼前,學習很緊張,但是,我覺得我們真的不相差這一節課的時間。這節課,我們“耽誤”得起,也值得“耽誤”。
那麼,這節課,我們的班主任應該讓學生“獲得”什麼呢?我建議,班主任不妨換位思考,如果你是家長,你希望孩子返校複學後的第一課,能看到什麼,聽到什麼,學到什麼?如果你是學生,你希望你回到學校後,能夠從老師這裏、同學這裏獲得什麼?如果有一天,這節課變成曆史的記憶,師生的會議,那麼你希望記錄下來的是什麼?值得我們共同回憶的是什麼?
我知道,老師們現在很忙,今天是周六,明天周日就要提前回到學校做準備工作,特別是班主任,已經做了兩個多月的“表姐”“龍哥”(各種報表,各種接龍)。我也實在是於心不忍,也很不好意思,但是,我想來想去,還是想委托您,拜托各位班主任,利用這兩天時間精心策劃一下,準備起來。讓我們的“複學第一課”,真正有趣味,有意義,有價值,真正有張力,有活力,有魅力。這節課,能成為老師和學生在共同的生命成長過程中,願意去回憶、值得去回憶的一節課。謝謝!
今天,開學第一課,確實有不少驚喜!
景成實驗學校901班班主任方文琳老師準備了一堂特別的開學第一課——讓同學們用“朋友圈”記錄開學這天。她準備了一份模仿“微信朋友圈”風格的小卡片,讓同學們在課上,把自己的所見所聞所想記錄下來。內容可以是對疫情的回顧,可以是對宅家的吐槽,可以是對複學第一課的感悟,可以是對中考的祝福,可以是對未來的祈福……有能力的同學還可以圖文並茂,至於是一文一圖,還是九宮格全部占滿,看學生自己。
方老師說,現在在微信朋友圈發文發圖是很多人記錄自己生活、與人交流溝通的方式,她覺得,如果讓同學們從自己的視角出發,來記錄和理解這個特別的第一課,比老師們“煞費苦心”讓學生去“接受”什麼,可能會更自然,更親切,也更有意義。
“我希望,孩子們的這組朋友圈記錄的不僅僅是過去兩個月曾經發生的,也不僅僅是今天我們看到的、聽到的,更有對未來的信心,對自然的承諾,對生命的敬畏……”方老師這樣說。
第一課從《定風波》開始
“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”景成實驗學校906班的複學第一課,從《定風波》開始。
趙詞慧是906班的語文老師,也是這個班的班主任。為了迎接學生回歸,上好複學第一課,她提前做足了功課。“我們班的複學第一課,從一篇學過的課文《定風波》開始。”趙老師說,“盡管《定風波》這首詞我們放假前已經上過了,但我覺得,此時此刻,我們再來拚讀蘇軾的這首詞,會有不一樣的體悟。”
“三月七日,沙湖道中遇雨,蘇軾寫下了這首詞。沙湖在哪裏?就是今天的湖北黃岡。這場疫情,讓我們看到了湖北人民特別是武漢人民在麵對災難時的眾誌成城,那種風雨同舟,那種堅毅和頑強。因此,我們也對武漢,對湖北,有了特殊的感情。”趙老師深情地說。
今天複學第一天,開學第一課不僅有語文,還有更多其他內容。“疫情期,大家都宅在家,好多人都胖了。包括我自己,兩個多月重了6斤,真的受不了。“趙老師笑著說,她現在每天跳繩,開學後她還要到操場上跑步,把體重減下去。
“我要帶著學生去操場跑一跑。我要告訴學生,養膘的日子結束了,隻有鍛煉身體,增強體質,才有防範和抵禦病毒的底氣,同時,有了更好的身體狀態和精神狀態才能贏得中考。”趙老師說。
丁蘭實驗學校&杭師大東城教育集團:一場久別重逢的開學第一課
你以為學生入校後就直接上課了?不,在杭州市丁蘭實驗中學,一首熟悉的音樂響徹校園——開學後的第一場升旗儀式。
早上7點30分,升旗儀式正式開始,三位少先隊員拿著五星紅旗,邁著整齊的步伐走到升旗台,熟悉的場景讓操場上的學生們心潮澎湃,看著紅旗冉冉升起,同學們齊唱國歌,肅穆敬禮。即使是戴著口罩,也抵擋不住學生們嘹亮的歌聲。
緊接著,晨會開始,丁蘭實驗中學書記、副校長吳軼玲說:“我想,一個充滿希望的少年,究竟能走多遠;一個有了理想的學校,究竟會走多遠;一個有了夢想的民族,究竟會走多遠。我們充滿期待。我們每一個人,責無旁貸!”
相關負責老師說:“我們選擇在操場上進行升旗儀式,這與線上直播相比,學生所接受的這種愛國主義教育的心理感受會更深刻。在充分考慮到可控的情況下,我們就選擇線下晨會。”
不過考慮到疫情影響,學校組織這次開學晨會可容不得一點馬虎,所有班級學生戴好口罩,錯時錯峰、間隔1米距離有序下樓。學校對整個操場進行了班級分區域的劃分,學生們必須在各自班級區域並間隔1米的站好。同時還縮減了晨會的流程,僅保留升旗和領導的講話環節。
對於此次久別重逢的升旗儀式,911班黃蘇天同學感慨萬千,她說:“看著迎風飄揚的五星紅旗,伴隨著激昂的國歌冉冉升起,我有種熱淚盈眶的感覺。”
904班徐睿同學也表達了自己對開學當天的激動與欣喜:“又回到了熟悉校園,那一道道熟悉的身影,親切的老師、可愛的同學們......雖然我們戴著口罩看不到對方的表情,但是我們從彼此的眼神中感到了抑製不住的喜悅與激動。”
“許許多多抗疫英雄的故事感動了我,也激勵了我,我要做一個對祖國有用的人,努力學習實現抱負!希望將來我能夠成為一名醫務工作者!”東城中學912班的邊申桐同學說道。
杭師大東城中學、東城第二實驗學校宋莉校長發表開學寄語,春風十裏,不如校園有你。
她說,在經曆了這段“史上最長”寒假後,同學們終於開學啦!殷憂啟聖,多難興邦,一場疫情讓人世間的真善美熠熠生輝,我們看到了國家的磅礴大氣、民族的錚錚鐵骨、人性的溫暖之光,無時無刻不在感受國家的力量。“哪有什麼歲月靜好,隻不過是有人替你負重前行。請大家銘記這些名字:鍾南山、李蘭娟、全國各地的白衣天使、部隊軍人以及默默無聞的‘戰鬥者’。”
杭州市風帆中學:“安心香囊”寓意“馬上高中”
今天的杭州市風帆中學校園,無疑是浪漫的,為迎接初三學子的歸來,學校在初三指定路線的入口,搭建了一座櫻花決勝門。
每位同學穿越決勝門,都領取到了鍾家虹校長寫的祝福卡片,上麵有校長對初三學生的殷切祝福,還有親筆簽名,同學們都很興奮!
一起看看鍾校長都寫了什麼:
柳絮飄飛的季節,
我們終於相聚綠柳巷。
走過疫情,
見證了眾誌成城,
感動於責任擔當。
曾經的鏗鏘誓言響徹晴空,
現在,
就是你全力以赴的時候。
這個不尋常的開學季,
你定會倍加珍惜校園生活,
春日裏最燦爛的,
是你奮鬥的樣子。
不僅如此,當同學們走進教室後,還有一份驚喜——每個教室裏都掛著一隻小馬。這是校長送給初三同學們的特殊禮物,小馬其實是一個“安心香囊”,以吳茱萸、柴胡大黃、羌活、蒼術、細辛六味組成,能夠起到避溫、避菌的作用。紅色的駿馬,高揚的馬尾,流暢的線條,精美的轡鞍,蘊藏著“馬上高中”的美好寓意。
此外,老師們還細心地在校園門口、班級門口和食堂門口貼上了櫻花地貼,這些綻放的櫻花間隔一米,指引同學們有序排隊。
複學第一天怎麼能少了開學第一課?為了普及防疫知識,加強學生的愛國主義和理想信念教育,班主任老師為同學們播放了《鍾南山、李蘭娟的開學祝福》和戰役紀錄片《英雄城》。通過視頻了解在抗擊疫情一線醫務人員的工作狀態,鼓勵同學們積極麵對學習和生活的壓力。
鍾家虹校長開學致辭
親愛的同學們:
今天,距離1月21日鍾南山“新冠肺炎人傳人”石破天驚的發聲,整整73天。今天的校園,重煥生機;今天的我們,興奮激動。請記得這個日子,我們結束了超長版的寒假,終於迎來了姍姍來遲的開學,在春暖花開的校園裏,在藍天白雲的明媚間,可以麵對麵的道一聲,好久不見。
讓我們一起回顧一下,這個寒假我們經曆了什麼。一場突如其來的疫情,它徹底改變了我們的生活,打亂了我們的節奏,也成了災難版的教科書,我們從裏麵學習領悟到了“生命”“責任”“擔當”“規則”“感恩”“珍惜”……我們還經曆了一場考驗我們極具挑戰的線上教學,麵對一台電腦我們進行了近兩個月的課程。這段經曆讓我們畢生難忘,而你們作為2020 屆的畢業生,也將以特殊的方式被寫入風帆的史冊。我要為那些宅家期間仍能安排好自己的學習生活,認真聽課,獨立作業,及時訂正的同學點讚。今天,坐在這裏,你也可以客觀的給自己的表現打一個分,你是這場疫情中堅定進取的那一個,還是懶散逃避的那一個?
今天我們能回到校園,坐在熟悉的教室裏,是全國上下同心,眾誌成城,是逆行者用生命守護生命,義無反顧,無私奉獻,才取得了抗疫階段性的勝利。我們學校也有6位同學的家長身處抗疫一線,初一5班李彥澄家長,初二2班羅嘉家長、初二8班孫君玉、鄭彥倫、錢可歆家長,初三8班於悅家長,他們是我們心中的英雄。其中初二羅嘉辰同學的父親馳援武漢。在他逆行武漢期間,我跟她的家人,一直有聯係,也了解到他的一些工作情況。就像我們在媒體中看到的報道一樣,他們6小時換一班,但實際上從駐地出發,消毒,換防護衣,結束工作,脫防護衣,消毒,回到駐地,就是整整10個小時。這10個小時不能吃東西、喝水、上洗手間,同去的有些醫生都開始發胃病。羅嘉誠爸爸自己說因為平時身體好,能扛下來。本來今天學校也想請他來和同學們講講他的真實經曆,但目前他還在安吉進行返杭後的14天隔離。你們聽了是不是也覺得,今天的一切多麼不容易。我們除了心懷感恩,更要學會珍惜。
曆史最怕被忘記,就像俗話說的“好了傷疤忘了疼”。一個民族忘記了曆史,她也注定將失去未來。4月4日清明節,全國哀悼日,下半旗向抗擊新冠肺炎疫情鬥爭犧牲烈士和逝世的同胞致以深切的哀悼,警報、鳴笛、默哀。截至2020年4月12日,我國因感染新冠肺炎離世者已有3349人,疫情帶走至少42名醫務人員,平均年齡49歲。他們有人猝倒在奔赴門診的路上,他們有人曾說“痊愈後還要參加戰鬥”,杏林春暖,不知來歲與誰看。華科大5位大師歸去,7旬健美冠軍撒手,一生盡誠導演長眠。更多的他們,是父母、是子女,是一家之柱,是全家希望。在悼念逝者的同時,是要永遠記得這一場抗疫,有所思考,有所改變,才是對逝者最大的安慰。
疫情還沒有畫上句號。我們知道,疫情在全球蔓延,截至4月12日全球累計確診超過173萬,累計死亡超過10萬,還看不到拐點,不發達地區疫情的爆發,無症狀感染者的出現,疫苗還在研發中,這一切,讓我們覺得形勢依然嚴峻。因為疫情,你們發現,早上到校的方式變了,錯時進校,1米距離排隊等候,刷市民卡、測溫,除此之外,你在校園生活當中的很多細節也會隨之改變。做好一天容易,每天認真的以一種匠心精神去做,就是對自己的一場修煉。擁有健康的生活方式與良好的衛生習慣,對自己,對他人,對社會,對法律負責,這也是一種修養。提醒同學們做好以下五點。一、做好環境保潔。以前很多同學垃圾不及時處理,我們也見過窗台抽屜裏滿是餐巾紙的情況,在疫情期間絕對是不允許的,它會傳染滋生病菌。嚴格做好垃圾分類,及時清理垃圾,保持教室環境整潔。二、做好手衛生。開學前,我們布置了兩項親子作業:準備一個日常防疫包,隨身攜帶;學會七步洗手法。碰過公共物品之後、飯前便後要勤洗手,盡量在流動的水下洗手。三、做好自我防護。上學乘坐公共交通的同學一定要全程佩戴口罩,建議教室裏聽課時也能使用,公共區域,與同學交流,去老師辦公室一定要戴口罩。要建立一米社交距離的意識,課間不要紮推。四、做好文明用餐。中午吃飯是對同學們的考驗,對這個環節,學校也是推演了無數次,班裏抬飯抬菜的同學、打飯菜的同學會經過專門培訓,務必做到學校要求的細節,摘下口罩用餐,一定不要講話,確保衛生安全。還要提醒同學們一定要多吃點,以前中餐浪費現象很嚴重,除了對“粒粒皆辛苦”的感歎,疫情中,我們也認識到,同樣的病毒同樣的環境中有人感染了,有人幸免,究其原因,還是個人的抵抗力,好好吃飯就是增強抵抗力基礎。五、加強體育鍛煉。認真參加大課間活動,上好體育課,強健體魄,讓鍛煉成為一種習慣。
初中的學習生活剩下不到三個月時間,要知道,今天在校園的學習生活是很多人向往的,也是很多人沒有等到的明天。對所有付出者最好的回報就是做最好的自己。大數據健康碼是杭州首創,我們為生活在這個智慧的城市而驕傲。最近我看到一個抖音視頻,中國醫學科學院院士王辰談到,這麼短時間內,有的國家已經一滴指血十分鍾就能準確率很高的測出新冠肺炎陰性陽性,這種試劑如果可以分發到家庭中像糖尿病一樣的自己測,同學們想一想,這對我們的疫情防控又會帶來怎樣的力量,這就是科技的力量。打贏疫情防控戰除了靠社會組織的力量,也要靠科技力量。你今天的學習,是為實現自己目標的拚搏,是用知識來武裝自己,作為日後的護身鎧甲,有一天,當你們成為建設祖國的主力軍時,才會有更強大的科技力量護衛祖國。
初三的衝刺從今天起拉開了序幕。三個月左右的時間,需要你沉下心來,全力以赴,盡快調整好自己的狀態,加速衝刺。明確自己的目標,做好時間管理、效率管理、情緒管理,從體育考試到一模、二模,再到誌願填報,走上中考考場,走穩每一步,過好每一天。過程中,會遇到很多的困難挫折,但始終要有信心,希望一定在前方,就像疫情終將會過去一樣,你也會迎來屬於你的勝利。
同學們,為了不辜負這一場不尋常的相聚,我們一起隻爭朝夕!
在開學第一課上,為鼓舞初三同學的士氣,各班同學重溫中考助力誓詞。新的征程,新的開始,從今以後不辜負每個日夜。
在正式複學之前,初三的每位同學都錄製了正確洗手的視頻和準備個人防疫包的視頻。根據自己的需要,和爸爸媽媽一起防疫包裏準備了備用口罩、免洗洗手液、酒精濕紙巾等用品。
在開學第一課上,學生處舒德華老師向同學們展現了優秀的視頻作品,希望同學們在平時也要做好個人防護。
安吉路實驗學校:特別的獎給特別的你!
鍾南山爺爺是“中國最可靠的山”
杭州市安吉路實驗學校九年級的同學們在開學第一天帶上了一份特別的禮物——他們精心製作的獎狀。在剛剛過去的漫長的寒假裏,抗疫情,上網課,同學們感受到了來自很多人的關愛和幫助。複學第一天,帶著滿滿的感恩之心,同學們要將獎狀親手頒發給心中最想感謝的那個人。
同學們的獎狀有電腦製作,也有手工繪製,畫麵生動,形式多樣。獎狀風格各異,或端莊大氣,或素雅簡樸,或俏皮可愛,有的極富年代感,有的用各種線條、集各種元素。一筆一畫,流淌著同學們的感恩之情。
記者翻看了解到,這些獎狀設置的獎項種類繁多,創意無限。有的同學給老師頒發“宇宙第一天團獎”“金光導師獎”“最具激情獎”“最辛勤教師獎”,感謝老師克服各種困難,堅持線上授課,感謝老師細致的作業批改,耐心的個別輔導。
有的同學給爸爸媽媽頒獎,稱他們是“網課最佳助理”“最佳大廚”,還有“最勞心媽媽獎” “強大後盾獎” “關懷備至獎”,感謝父母在這個特殊的時期陪伴左右,悉心照顧。
有的同學給自己的學伴頒獎,感謝他們在假期裏給予自己的幫助;還有的同學給醫護人員、社區工作者、小區誌願者頒獎,感謝他們的最美逆行,讓我們歲月靜好;還有同學給鍾南山爺爺也頒發了特殊的獎狀,稱鍾爺爺是“中國最可靠的山”,表達對鍾爺爺的敬仰感激之情……
愛他,就說出來!一張小小的獎狀,承載的是安吉路實驗學校同學們深深的感恩之情。
杭州市青春中學:來自浙二援鄂醫生的一條“特別”音頻
上午8點,杭州市青春中學全體初三年級都上了一堂別開生麵的開學第一課。學校將原本的室外晨會“搬”到了教室裏,每位學生都在班級中進行升國旗奏國歌儀式。
禮畢後,楊水生校長開始進行開學致辭。楊校長在致辭中提到了“人民至上、生命至上”的使命擔當;“大敵當前、勇敢請戰”的愛國壯舉;“聞令即動、分秒必爭”的效率追求......楊校長激昂的演講為新學期再次吹響號角。
緊接著,此次晨會最特別的環節來了——援鄂醫生徐善祥在線音頻分享防護建議。徐醫生是浙大二院急診醫學科黨總支書記,在此次疫情期間,擔任浙大二院援鄂醫療組的副組長。“當時我們剛到武漢的時候,武漢的新冠肺炎疫情十分嚴峻,外界人員很難想象到真實的情形。”徐醫生說。
語音中,徐醫生為學生們分享該如何在日常生活中進行防控、有哪些易忽視的關鍵點需要注意等等內容。學生們在教室裏聽的異常認真,也許是對徐醫生援鄂行動的感動,又也許是讓學生們更加明白防控的重要性。
“以上內容,希望能夠給大家帶來一點幫助。”在一片敬畏的鼓掌中,徐醫生結束了他帶來的“開學第一課”。初三8班的徐如潔說道:“聽了徐醫生的語音,讓我回想起在寒假期間看到的援鄂視頻,內心十分感動,對醫生這個職業油然起敬,希望自己未來也能成為一位無私奉獻的好醫生。”
在晨會後半段,每位學生始終以最飽滿的精神,認真參與到學生表彰、年級領袖生演講及青春誓詞的環節中。
對於此次晨會,學生們各有所思,各有所想。對於即將到來的中考,學生們的複習備考情況如何?在家上網課的自律性如何?疫情下對中考保持何種態度?初三4班王皓宇說:“在臨近中考的這段時間裏,迎來了絕無僅有的在家上課的經曆。在網校上課的我認真聽講,記錄老師上課講的知識點,下課後查漏補缺,按照老師要求完成作業,上課不走神,認真聽每一堂課,為了中考而奮鬥,讓明天更加美好。”
初三6班李博文對待中考十分:“為最後的中考衝刺加油,希望能取得自己想要的成績和考上理想的高中。”
除了學習,初三三班的薑雨婕對居家運動也很“上心”,說道:“疫情期間,為了更好地在體育中考中獲得好成績,在家堅持體育鍛煉,每天跟著網課視頻完成相應體育任務,在取得更好成績的同時也可以強身健體。”
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