beplay2网页登录浙江站訊（實習編輯 陳昊昱）2020年，是特殊的一年。為滿足疫情防控常態下浙江省高考考生填誌願、選專業、選高校的需要，減少人員聚集，beplay2网页登录浙江高考幫推出了“2020招辦主任麵對麵”欄目，向考生和家長傳遞權威的招生政策和報考信息。

　　本期，我們邀請到了嘉興學院招生辦錢超老師，今天，他將從學校簡介、2020年招生政策、創大進程、南湖學院報考指南、報考建議等五個方麵為大家詳細介紹嘉興學院和嘉興學院南湖學院2020年的招生政策，一起來看看吧。

　　學校簡介

　　嘉興學院是2000年由原浙江經濟高等專科學校和嘉興高等專科學校合並組建的普通本科高校，此後嘉興衛生學校、平湖師範學校、浙江會計學校、嘉興市糧食幹部學校相繼並入。原浙江經濟高等專科學校辦學肇始於1914年，至今已有106年辦學曆史。先後隸屬於國家重工業部、冶金部、中國有色金屬工業總公司、浙江省人民政府，現實行“省市共建共管，以省為主”的管理體製。

　　世界著名數學大師、現代微分幾何之父沃爾夫數學獎獲得者陳省身為我校首任名譽校長。世界著名物理學家、香港科技大學原校長朱經武教授現為學校名譽校長。

　　當前，學校正秉承“方正為人 勤慎治學”校訓，弘揚“求是求真求正”校風，努力創建嘉興大學。學校發展目標定位為建設成為有特色、善創新、高水平的地方應用型大學。學科專業定位做強經管工、做精文理醫，構建以經濟學、管理學、工學為主體、多學科協調發展的學科專業體係。服務麵向定位立足嘉興，服務浙江，聯係行業，麵向全國。人才培養目標具有社會責任感、創新精神和實踐能力的高素質應用型、複合型人才。

　　學校位於嘉興——中國共產黨夢想起航地、長三角中心腹地、江南文化發祥地、世界互聯網大會永久舉辦地，高質量發展示範地。交通便捷、經濟繁榮、社會和諧。城市麵積3915平方千米，常住人口460餘萬人，2018年地區生產總值4872億元，城鄉居民收入比1.676:1。目前正全麵融入長三角一體化國家戰略，努力打造成長三角核心區樞紐型中心城市、杭州灣北岸的璀璨明珠、國際化品質江南水鄉文化名城、未來創新活力新城。

　　學校現有越秀、梁林、平湖3個校區，校園麵積1800餘畝，下設商學院、數理與信息工程學院、文法學院、外國語學院、醫學院、機電工程學院、生物與化學工程學院、材料與紡織工程學院、建築工程學院、設計學院、師範學院、應用技術學院等12個二級學院，另舉辦有獨立學院——嘉興學院南湖學院。

　　綜合實力強勁。我校連續四年在浙江省普通本科高校分類評價中名列同類院校第1位，2017年全省高校黨建考核中名列浙江省屬高校第1位，2019年自然指數中國內地高校排行榜名列第167位，2020年武書連大學排名第324位。

　　2020招生政策

　　今年，嘉興學院麵向全國 30 個省（市、區）招生3648人，其中麵向浙江省招生1975人，本科普招1593人，三位一體招生100人，基層衛生定向招生30人，高職專科240人。涉及49個本科專業（類）和4個專科專業。

　　在專業方麵，我校新增了數字媒體藝術專業，專業招生類型也作了調整，原化工與製藥類大類中環境工程和生物工程專業按專業招生。去年停招的漢語國際教育專業，2020年將在大類中繼續招生。

　　在計劃數方麵，增加了部分熱門專業的計劃數，如臨床醫學、中國語言文學類等專業的計劃。

　　在基層衛生定向上，今年臨床醫學專業定向嘉興平湖、嘉善、秀洲、海鹽、桐鄉、南湖招生，招生計劃為30人。

　　創大進程

　　學校立足嘉興，麵向長三角，以區域經濟社會發展需求為導向，按照“做強經管工、做精文理醫”的思路，依托9大學科門類57個本科專業，大力推動學科專業群與地方產業群對接，打造多學科交叉的應用型學科專業群。

　　學校現有本科專業57個，招生專業53個；2016至2019年停招7個專業；新增專業6個：車輛工程、金融數學、知識產權、數據科學與大數據技術、機器人工程、數字媒體藝術（藝術）。

　　現有浙江省一流學科為應用經濟學、紡織科學與工程、臨床醫學、機械工程、數學、化學；國家級特色專業兩個，為經濟學、會計學；教育部“綜合改革”試點項目經濟學；省級重點/特色/優勢建設專業19個，分別是經濟學、會計學、人力資源管理、國際經濟與貿易、金融學、數學與應用數學、計算機科學與技術、服裝設計工程、土木工程、建築環境與能源應用工程、機械設計製造及其自動化、電氣工程及其自動化、紡織工程、應用化學，化學工程與工藝、學前教育、臨床醫學、網絡工程、軟件工程。認證專業4個，分別是臨床醫學、工程管理、護理學、學前教育。

　　學校現有6個專業群，涵蓋26個專業。

　　在師資上，學校大力實施人才優先戰略，著力構建數量充足、結構合理、本領高強的師資隊伍。學校擁有正高職稱150餘人，具有海外經曆360餘人，博士學位600餘人。

　　與此同時，學校大力實施重點突破、協同創新戰略，優化學術資源配置，加強政產學研合作,促進重大學術成果產出，服務區域經濟社會發展。近5年，承擔省部級以上科研項目518項，其中國家級科研項目108項;獲省部級以上科研成果獎51項(含行業)，其中教育部高校人文社會科學研究優秀成果獎2項;谘詢報告被相關部門]采納200餘件。學校列2017愛思唯爾中國高校科研質量排名202位，2019年自然指數中國內地高校排行榜第167位。

　　在人才培養方麵，學校緊緊圍繞立德樹人根本任務，大力弘揚紅船精神，構建有以教育部人文社會科學重點研究基地“嘉興學院中國共產黨革命精神與文化資源研究中心”為標誌的紅色文化研究學術平台矩陣，著力培養勇於創新、勤於奮鬥、樂於奉獻的社會主義合格建設者和接班人，先後成為浙江省高校文化校園建設首批試點單位、浙江省高校二級學院黨委領導下的院長負責製試點單位、浙江省重點馬克思主義學院建設單位、浙江省“三全育人”綜合改革重點支持高校，“紅船先鋒營”文化品牌獲全國高校校園文化建設優秀成果一等獎，黨建工作在2017年省屬高校黨建工作述職評議中位列第一名。

　　同時，學校緊密結合地方經濟和社會發展需求，構建融合實驗、實習、實訓和創意、創新、創業為一體的“三實三創”實踐育人體係。近5年，學生獲省級以上創新創業競賽獎802項，學校成為“中國高校創新創業教育聯盟”首批會員、全國大學生KAB創業教育培訓基地，榮獲浙江省普通高校示範創業學院、國家級眾創空間等稱號。

　　學校堅持校企合作，共建有中興通訊ICT學院為代表的30餘個產教融合協同育人平台。學校被認定為教育部一中興通訊ICT產教融合創新基地項目第一-批合作院校， 2項校企合作育人成果獲浙江省教學成果一等獎，38個校企合作項目被教育部認定為全國高校產學研合作協同育人項目，2017年獲中國校企合作好案例，2018年榮獲中國產學研合作促進獎，2019年1月成為浙江省應用型建設試點示範高校，連續三年在浙江省普通本科高校分類評價中列教學為主型綜合性院校第1位。對接各方需求開展模式教育，使1679餘名學生受益。

　　學校辦學開放，積極與外交流。擁有聯培研究生合作單位30餘所，聯培研究生導師220餘人，國際合作單位18個國家60餘所組織，並組織學生1200餘人次赴國（境）外境合作院校交流，亦有450餘名國際學生來校學習。

　　就業升學上，我校畢業生深受社會和用人單位的普遍歡迎，初次就業率均高於浙江省本科院校平均水平，並且近五年來畢業生初次就業率和beplay中心钱包体育钱包率穩步增長。

　　接下來，我再介紹一下我校創大的進程。在2018年10月18日，嘉興市委在嘉興學院召開常委會會議，專題研究嘉興學院建設發展工作，作出全力支持嘉興學院創建嘉興大學建設一流應用型高校重要決策，出台了《關於大力支持嘉興學院創建嘉興大學建設一流應用型高校的若幹意見》，奏響舉全市之力支持創建嘉興大學、向建黨百年獻禮的“最強音”。

　　目前，嘉興市委市政府正全力推進創建嘉興大學。市委書記、創大領導小組組長張兵同誌，7次對創建工作作出批示，多次帶隊赴教育部、省委省政府領導對接彙報推動工作落實。市委副書記、市長、創大領導小組組長毛宏芳同誌，積極聯係中國航天科技集團、中國電子科技集團、中國軍事科學院等單位，為學校引薦團隊人才、爭取資源。

　　南湖學院報考指南

　　嘉興學院南湖學院是2003年經浙江省人民政府批準、2004年經教育部確認的全日製本科獨立學院。學院自創辦以來，依托嘉興學院資源優勢，按照“獨立辦學、資源共享、規範運行”的辦學方針，立足浙江、聯係行業、服務全國，堅持麵向地方、麵向基層、麵向一線，為社會發展培養了大批具有創新創業精神的高素質應用型人才，贏得了良好的社會聲譽。

　　2015年7月，學校被省教育廳確定為浙江省加強應用型建設試點院校。

　　學院按照“獨立辦學、資源共享、規範運行”辦學方針，充分共享母體的教學設施、設備儀器和圖書資料，保證了教學運行和學生成長、成才的需要。建立了以經濟管理實驗中心、機電工程實驗中心、醫學實驗中心、生化實驗中心等十個實驗中心為主體的實驗室體係。教學儀器設備總值1.2億元，圖書館紙質藏書72萬餘冊、電子藏書175萬餘冊。

　　學校立足嘉興，麵向長三角，以區域經濟社會發展需求為導向，逐步形成了以工科、經濟管理類專業為主體，文醫類專業適度發展的專業體係，構建了以工學、管理學、經濟學學科為主體的學科體係。現有專業34個，涵蓋經濟學、管理學、工學、理學、文學、醫學、法學等7大學科門類。浙江省新興特色專業：會計學、國際經濟與貿易、法學、工程管理；浙江省一流本科建設專業：會計學、國際經濟與貿易。

　　學校大力實施人才優先戰略，著力構建數量充足，結構合理，本領高強的師資隊伍，學院現擁有專任教師400餘人（不包括外教和外聘教師）。副高職以上教師130餘人，約占專任教師的32%；碩士學位以上教師370餘人，約占專任教師的90%；另有部分外聘教師。（以上數據截止：2019年）

　　近年，學校招生計劃總體保持穩定，2020年學校麵向全國 24 個省（市、自治區）招生，總計劃1852人，麵向浙江省招生1198人，其中秘書學和服裝設計與工程麵向中職畢業生，各招收34人。與2019年相比主要有一個變化，一是部分專業的選考科目作了調整，考生填報時，需認真查看；二是新增麵向吉林省的招生計劃。

　　實行大類招生政策。南湖學院實行靈活的專業培養機製，部分專業實行按大類招生，具體分類有工商管理類、經濟學類、中國語言文學類、機械類、計算機類、土木類、化工與製藥類、紡織類。按類招生一定程度上緩解了考生填報誌願的盲目性，為學生提供更多的專業選擇空間。按類招生允許學生在入學後經過一段時間的學習和生活，了解大學、學科、專業後，尋找和發現自己的興趣點，選擇符合學生自身發展的專業。

　　按類招生的學生在一年通識教育階段完成後，根據《嘉興學院南湖學院專業分流實施方案》和本人專業成績及排名情況，在所屬類別專業中進行專業誌願填報，學校依據誌願和成績進行專業分流。

　　學校根據不同專業教學、科研的需要，努力加強各類實習基地建設。學校與各實習基地都簽訂協議，建立了穩定可靠的實習協作關係。目前，學校建立了各類實習基地482所，其中校外實習基地189餘所，頂崗實習基地330餘所。設施齊全的實習基地，為學校的學生專業實習創造了良好的條件，滿足了各專業學生實踐教學的需要。

　　在開放辦學方麵，南湖學院出國、出境交流學習與嘉興學院同步，有交換生項目、雙學位項目、本碩項目等。每年我們都會選拔一批成績優異者赴美國新澤西城市大學、英國坎布裏亞大學，澳大利亞南昆士蘭大學、日本中部大學、秋田大學、岡山商科大學、韓國加圖立關東大學等世界名校交流學習。

　　具體情況同學們可以登入我們嘉興學院國際交流與合作處網站查詢。同時學校根據不同項目還提供不同的經費資助，大概2000-10000元不等。

　　在就業和升學方麵，學校高度重視畢業生就業工作，廣泛開拓就業門路，多渠道協助解決畢業生就業。近幾年畢業生就業率均保持在96%以上，名列全省前茅。學校具有良好的beplay中心钱包体育钱包氛圍，近年學校beplay中心钱包体育钱包人數呈上升趨勢，2020年共有97位同學考取了碩士研究生。

　　南湖學院有豐富的激勵政策：

　　1.寬鬆的轉專業政策：為貫徹“最適教育，最佳發展”理念，滿足學生個性化成長、多元化成才需要，學生入學後，有一定的轉專業機會，詳見學校當年的轉專業政策。

　　2.豐富的獎學金政策：學校設優秀學生獎學金、素質拓展獎學金（學習進步獎學金、科技成果獎學金、文體活動獎學金、公益活動獎學金）、學科競賽獎學金、院長獎學金共四類。同時參加國家獎學金、浙江省政府獎學金的評選。獲獎麵為40%左右。

　　3.多元的資助政策：學校設立福慧慈善獎學金、吳明福助學金、豐躍獎學金、中房助學金等獎助學金，通過國家獎助學金、學校獎助學金、學費補助、困難補助、勤工助學等多種資助方式，開通經濟困難新生入學報到“綠色通道”，幫助學生順利完成學業。

　　報考建議

　　今年學校招生政策基本保持穩定，主要有三點需特別提醒考生注意：

　　1.身體健康要求方麵：按教育部製定的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的規定執行，其中意見中明確“學校可以不予以錄取”“學校有關專業可不予錄取”的，我校原則上按不錄取執行。按專業大類招生的考生，專業分流時，不得分流至受限專業。所以提醒考生應結合個人高考體檢結果合理填報誌願。

　　2.錄取規則方麵：對浙江與上海考生實行兩地新高考政策。其他省份進檔考生專業安排辦法實行“分數優先、遵循誌願”原則，專業誌願之間不設分數級差。

　　3.外語要求方麵：嘉興學院外語公共課為英語。英語專業隻招英語語種考生。按滿分150分製計算，報考英語專業的考生（浙江省、上海市除外），其高考英語成績要求105分（含）以上。

　　對於嘉興學院南湖學院，學校的外語公共課為英語。英語專業隻招英語語種考生。按滿分150分製計算，報考英語專業的考生（浙江省、上海市除外），其高考英語成績要求100分（含）以上。

　　在誌願填報上，我個人建議大家可以按以下“三、二、一”步驟操作：

　　“三”是指閱讀三樣材料，及時、準確的掌握招考信息。首先，要認真查閱省教育廳、考試院下發的相關政策文件，了解最新、最準招考資訊。其次，要認真閱讀目標學校的招生章程，高校招生章程會對本校辦學層次、招生對象、錄取規則、學費要求、身體限製、單科限製等作出詳細規定，考生應該遵從高校章程規定，按要求、結合自身情況科學填報，避免因與高校章程規定不符造成退檔。最後，要認真閱讀高校對外公布的曆年招生錄取數據，如各專業最低分、最高分、平均分，名次號等。

　　“二”是指把握兩個原則，選擇適合自己的專業、學校。首先是興趣+特長+合理定位原則，浙江省實行專業平行誌願，可以說給考生提供了就讀自己喜歡專業的最大化保障，但從另一個角度來看，選考科目的規則需要符合高校提出的要求即可報考，考生仍需從專業後期學習的角度來綜合考慮自己是否擅長，要做好專業學習中麵對挑戰的準備；其次是“衝、穩、保”原則依然實用，考生可梯度式安排誌願，做好學校層麵“衝、穩、保”與專業層麵“衝、穩、保”相結合。

　　“一”是指注意一個變化，確保分數最大化使用。2020年是《選考科目指引》實施的第一年，對高校部分專業選考科目設置提出了明確的要求，單設物理或限2科的專業明顯增多。考生需根據目標高校公布的選考科目要求，結合自己的選考科目情況，科學選報專業。