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廣州大學舉行“灣區人文對話周”主題學術活動
2022-06-19 17:35:00
廣州大學

  “在全麵建設社會主義現代化國家和信息化、智能化時代背景下,推進語言生活與語言服務研究越來越彰顯其重要意義。”6月13、15、17日,廣州大學“灣區人文對話周”一連三場活動線上線下聯動舉行,北京語言大學李宇明教授和廣州大學黨委書記屈哨兵教授圍繞“區域語言學研究”“語言服務與信息化、智能化問題”“灣區語言生活和語言服務”等主題展開精彩的學術對話,活動吸引了近3000人次參與。

  主動介入人文灣區建設 樹灣區人文對話品牌

  為發揮人文學科優勢,積極主動介入粵港澳大灣區“人文灣區”建設,樹立灣區人文對話品牌,2021年,廣州大學推出重要學術活動“灣區人文對話周”,每一期的對話周分別邀請校內外重磅學者,圍繞特定人文主題展開對話,內容既包括校外嘉賓和校內嘉賓的主對話,也包括對話過程中,通過線上線下互動等形式嘉賓與校內外學者、師生對話所產生的學術碰撞和思想火花。第一期對話周於2021年5月舉行,對話嘉賓為北京大學洪子誠教授和廣州大學陶東風教授。

  本期對話周由國家語委國家語言服務與粵港澳大灣區語言研究中心(廣州大學)和《廣州大學學報》(社會科學版)聯合主辦,廣州大學人文學院、廣東省社會科學研究基地粵港澳大灣區語言服務與文化傳承研究中心承辦。對話嘉賓李宇明教授和屈哨兵教授均是國內語言生活、語言服務研究的先行者和研究領域建設的主要倡導者。李宇明教授曾任國家語委副主任、教育部語言文字信息管理司司長、教育部語言文字應用研究所所長和北京語言大學黨委書記,大力推動了《中國語言生活狀況報告》的發布。屈哨兵教授帶領廣州大學語言學團隊完成了國內第一部語言服務理論研究專著《語言服務引論》,先後研製完成《中國語言服務發展報告》《粵港澳大灣區語言生活狀況報告》等4種藍皮書。本期對話周共分三場,前兩場由李宇明教授主講,屈哨兵教授點評,第三場為雙方互問互答。

  區域發展需要語言助力 區域語言學呼之欲出

  “區域語言學以區域語言生活為研究對象,調研區域語言及語言生活狀況,研究、滿足、提升區域語言生活需求,解決區域語言問題,提升區域經濟社會發展的語言能力,製定區域語言規劃。”“中國經濟的新發展,需要全麵深入認識語言的經濟屬性,需要形成支撐經濟發展的強大語言能力,需要製定語言與經濟協調發展規劃。”在第一場對話中,對話嘉賓聚焦“區域發展需要語言助力”展開了深入闡述,指出區域經濟協同發展、自貿區(港)發展,正成為我國一種新的經濟發展態勢、一種新的經濟布局。基於此,李宇明教授提出區域語言發展規劃要在處理好語言關係與充分發揮語言在區域發展中的作用兩方麵上重點發力。經過深入探討,兩位對話嘉賓指出,中國的語言生活研究已為區域語言學理念的提出作了較為充分的理論準備。

  “信息化、智能化為語言服務提供了新的機遇與挑戰”

  對話第二場回顧了中國語言生活研究的曆程及走在世界前列的具體表現,指出語言生活需要規劃,提出了構建和諧語言生活、提升公民和國家語言能力、保護開發語言資源、全麵開展語言服務、促進社會溝通無障礙等語言規劃的五大理念。

  “信息化、智能化時代為語言服務提出了新要求,也創造了新機遇。”第二場中,對話嘉賓指出,語言服務具有更新語言觀念、發展語言技術、提升語言價值、改善語言生活、推進社會進步等作用,伴隨著語言服務質量水平的提升,也會帶來巨大的經濟效益。在信息化、智能化時代背景下,既可以利用移動、互聯手段實現語言服務無障礙,利用AI助手、語言機器人等智能化手段實現語言服務智能化;也可以在政策規範製定、人才供給、市場數據需求、社會輿論引導、社會時尚引領等方麵強化語言服務要素、提升服務水平,從而大力推動語言信息化產業發展。應當依照數字社會需求,建立語言服務學科體係,大力培養語言服務人才;發展信息化、智能化語言服務技術;提升社會語言消費意識、培育語言消費時尚;開拓、培育語言市場,發展語言產業、職業,同時不斷完善語言服務政策及相應的行業標準、產品標準、職業標準。

  “以語言服務助推國家戰略實施,發揮粵港澳大灣區語言多元優勢講好中國故事”

  “秉持家國情懷,牢固樹立‘國家隊意識’,立足中國大地,有一以貫之的堅守,充分彰顯時代角色和社會擔當,這是我們推進中國語言生活觀察與研究非常重要的一種學派品質。” 對話第三場,兩位嘉賓從語言服務密切助推國家戰略實施的高度,立足於粵港澳大灣區語言生活實際和長期的研究實踐,隔空對話、你來我往,線上線下的師生聽眾熱情洋溢,不時為對話內容中的真知灼見、思想精華鼓掌點讚,並與嘉賓積極互動。

  聚焦粵港澳大灣區,對話指出,灣區多語言多文字的語言生活和語言服務,挑戰和機遇並存。“我們的語言生活要有一種高質量的取向、高質量的設計和高質量的追求。”“樹立語言資源理念、語言數據意識,才能充分發揮語言的功能,構建和諧語言生活。”圍繞《粵港澳大灣區發展規劃綱要》的推動進展,兩位嘉賓指出,大灣區應該重視其作為教育中心、信息中心、商貿中心的優勢,利用優越的地理位置和語言多元的優勢,講好中國故事,將灣區影響輻射至全世界。處理好粵港澳大灣區複雜的多語言多文字關係,在推廣語言資源理念的同時,也要激發各種語言、方言的經濟活力,釋放語言的經濟能量,構建和諧的語言生活。

  “個人間的溝通、灣區內的溝通、‘一國兩製’背景下社會各層麵各領域的溝通都離不開語言服務,我們要從語言服務密切對接國家戰略,推動全社會不同群體共享文明、共創文明的高度,更好地、更加積極主動地進行語言生活的關照和引導。”對話中,屈哨兵教授列舉了廣州特殊教育的探索實踐及相關人才隊伍的建設經營,李宇明教授予以回應,兩位嘉賓共同探討了老年人、殘障人士、自閉症患者等特殊人群的語言服務問題,指出要基於不同人群的語言生活需求特點,發揮語言的力量,讓語言溫暖我們的生活。對話還強調,語言服務在鄉村振興、在自貿區發展和灣區命運共同體構建中大有可為,如數字鄉村建設中的語言服務,可從人才智庫、基礎設施、營商環境、數字技術等方麵切入;立足於創造新經驗、創造新速度、創造新視野,應多方聯動、強化不同區域城市的協同,促使粵港澳大灣區語言建設的優秀經驗成果輻射至更廣範圍。

  “粵港澳大灣區承載了國家重托,在講好中國故事和推動灣區文化建設中奮力展現灣區作為、學術擔當,是灣區大學和學者義不容辭的使命。”對話嘉賓、廣州大學黨委書記屈哨兵教授表示,廣州大學將繼續深入貫徹落實習近平總書記在哲學社會科學工作座談會上的重要講話精神,貫徹落實省第十三次黨代會關於推進文化強省建設的部署,結合粵港澳大灣區發展實際和語言生活實際深入推進語言生活、語言服務研究,在構建具有中國特色、中國風格、中國氣派的哲學社會科學學科體係、話語體係中充分展現“灣區貢獻”和語言學力量 。

  beplay2网页登录 林劍 通訊員 廣大宣

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