走進活動現場，映入眼簾的是一麵獨特的“年曆牆”，讓人頓覺身臨其境，仿佛學校百年曆程就在眼前。陳柳裕邊走邊講，他從浙江工商大學的發起人說起。

　　1911年，杭州中等商業學堂創立，也是中國最早培養商業專業人才的學校之一，曆經12次遷址，16次更名，成為今天的浙江省重點建設高校。回首百年曆程，一批批愛國先驅胸懷實業救國、實業報國理想，開創並壯大了我國商業教育，對中國革命和經濟社會建設產生深遠影響。

　　陳柳裕指著牆上泛黃的照片說，這就是杭州中等商業學堂首任校長鄭在常先生，“在上個世紀初，是他讓浙江社會各界認到識到‘辦商學 啟商智 打商戰’，以實業救國的重要性，他還創辦了杭州曆史上第一所由中國人創辦的女學堂，這也是杭州婦女真正獲得上學讀書權利的開始。”

　　現場有學生對“出資發起人”不理解，陳柳裕巧妙解釋，“在如今這個年代相當於‘戰略投資’，我們學校的發起人是杭州商會，他們中的愛國商人周慶雲、金潤泉，牽頭出資創立了本校。”陳柳裕走到金潤泉的畫像前說，身為中國銀行浙江分行經理，在接到北洋政府停止兌付鈔票的命令時，不僅承諾不會少大家一分存款一分利息，還按時發放。這就是體現了學校校訓中的“誠”字，即誠信、真誠，襟懷坦蕩的品格。

　　聽著陳柳裕娓娓道來的實業報國故事，同學們感受到了由內而生的震撼力量。

　　走到第二個展廳，陳柳裕和青年們分享了浙商大著名校友的故事。他是抗戰時期著名的“七君子”之一、新中國首任糧食部長章乃器先生。這位愛國先驅，在“蘇州審判”的法庭答辯中宣稱：“每一個有良心的中國人，都有主張抗日的義務。”此後，救國有罪的冤獄在國內外激起了極大義憤，宋慶齡、何香凝等社會賢達都為拯救他們而發起“救國入獄運動”。

　　接著，陳柳裕又告訴學生，學校裏不僅有一條耕漠路，還有駱耕漠的雕像。他讓學生一定要記住校友駱耕漠，人稱“鐵算盤”，善於把財經與社會主義建設相結合，作出精確的數字化方案，並勉勵學生汲取榜樣力量。

　　接地氣的黨史宣講方式讓在場的學生仿佛回到了那個篳路藍縷的奮鬥時代，“在這些故事裏，我們要感悟五四精神，繼承百年商大一以貫之的紅色基因，懷揣家國夢想，做一個有追求、有本領、有作為、有品格的人。”陳柳裕的這一席話深深打動了現場每一個人。

　　“讓學生學好，首先得自己吃透。”為了做好黨史1號講解員，陳柳裕做了不少功課，關於校史館的記錄，滿滿的記在卡片上，厚厚一疊，鮮活的、看得見摸得著的紅色黨史故事在他心中已然如數家珍。

　　置身百年校史的情境體驗之中，黨史緊密結合了最熟悉的浙商開拓史，浙江工商大學金融學院大一學生小周和同學們都感觸特別深，“在爺爺那一輩，家裏有輛自行車就算十分富裕了。如今，我們不僅有了‘共享單車’，而且還騎得更加便捷智能。這背後離不開幾輩人的努力。青年節前，陳書記給我們上這麼一堂黨史教育課，告訴我們，黨史學習不僅要學，還要學用結合、知行合一，我覺得特別受用。作為一名青年大學生，要紮實專業知識，今後努力回饋社會、報效祖國。”

　　目前，浙江工商大學正以校史中的紅色印記、青竹宣講團、思政微課、“宿”說黨史、紅色光影學黨史等多形式，全方位動員廣大師生積極學黨史，悟思想。讓紅色基因、革命精神代代相傳。