beplay2网页登录浙江站訊（編輯 張可寧 通訊員 駱泳）又值一年清明時。富春四小“德智融合”課程團隊的老師們以“清明，我知曉；清明，我實踐”為主題，帶領孩子們以項目實踐的形式走進清明，了解清明習俗，致敬英雄先輩，弘揚優秀家風，在特色的活動中汲取營養，用豐富的形式展現成果，感受傳統文化的魅力。

　　項目一：走進清明，體驗傳統習俗

　　在低段實踐活動中，孩子們研究清明的習俗，探尋自然節氣與日常生活的結合。書法課上，孩子們書寫與清明節氣有關的詩詞，感受古代文人的詩情畫意和離愁別緒。語文課上，四年級的孩子們叩響詩歌的大門，用 “詩遊清明”方式穿梭在那些凝練的詩歌裏的故事，去探尋流傳了兩千多年的文化。清明期間，孩子們還和家人一起做青團。他們下田尋找食材，呼吸著風裏清明的味道。從田間到餐桌，植物與孩子們的距離變得如此親近。

　　了解清明來曆，感悟清明節氣，傳承清明習俗，誦讀清明詩詞，融合的清明課程給孩子們帶來了更深的體驗，進而有了深刻的領悟。

　　項目二：走進清明，致敬英雄先輩

　　建黨百年，我們不會忘記拋頭顱、灑熱血的無數英雄先輩們，他們為國家、為民族不計得失的精神，犧牲個人、獻身革命的家國情懷，鑄就了我們偉大的民族之魂。在中段實踐活動中，孩子們走進富陽紅色教育基地，尋找紅色基因，並通過現場閱讀、資料查詢、向長輩了解等方式，傾聽英雄先輩的故事，尋訪先輩的足跡。

　　同時，音樂課上，孩子們吹響了葫蘆絲，重溫紅色經典《南泥灣+軍港之夜》，“樂聲”中謳歌英雄人物，傳寫精神風骨，弘揚民族精神，繪就生動的民族英雄群像。

　　項目三：走進清明，弘揚優秀家風

　　為進一步弘揚傳統文化，培育文明和諧家風，深化家庭道德文明建設，踐行社會主義核心價值觀。高段實踐活動中，在《道德與法治》《習近平新時代中國特色社會主義思想》等課程引領下，孩子們開展了尋訪“家風家訓”活動，向長輩們了解家風家訓，傳承尊老愛幼、勤儉節約、助人為樂等優秀家風。同時完善自我，決心以家風家訓來約束和規範自己的言行，立誌做全麵發展的社會主義接班人！

　　在項目學習的實踐活動中，同學們親近自然世界，體驗傳統習俗，品讀人文經典；致敬英雄先烈，寄托深切哀思；弘揚優秀家風，樹立遠大誌向！“跨越千年，品讀清明”，激勵大家以實際行動珍惜今天，開創明天，做新時代好少年！

（責任編輯 吳文建 陳顯婷）