怎麼回事？ 原來是采中的家長開放日！學校開展了特色課程和各類社團活動，讓學區內的家長和學生充分了解學校的辦學理念和育人目標，零距離感受“家門口的好學校”。

　　“讓每一位學生想學、能學、會學、樂學”，這是采中的辦學目標。采中一直以來踐行兼容並包，支持學生的全麵發展，以開放的心態和國際化的視野辦好讓人民滿意的學校。

語文課堂

　　采中的課堂可熱鬧了，家長們走進課堂，近距離接觸。在語文課上，學生們開展了對《駱駝祥子》中祥子悲劇命運的討論會，課本劇、辯論賽等等特色課堂活動一一登場，家長們紛紛表示，采中的學生們太厲害啦！

　　鏡頭轉向簇擁在教室外的家長們，他們紛紛擠在教室窗外，津津有味地傾聽著這一堂課。原來是將科技引入課堂的數學課吸引了這些家長，平板教學一直是數學課的特色，借助同屏技術，教師將學生課堂習題答案實時投影在大屏幕上，幫助學生分析問題、解決問題，真正做到學生學習情況的及時反饋。

科學小實驗

　　在英語課堂上，全英文教學的學習氛圍讓學生也能用英文流利地交談;科學課堂，通過光學實驗，讓學生感受到光的力量。

　　“人在橋上走，船在水裏行，這是太湖流域的典型特征……”這是主題為“水孕育的城鎮”的社會課，同學們和老師一起體驗了水鄉的韻味，原來社會課堂也可以這樣趣味與知識共存。

陶藝比賽

　　開放的課堂，貫徹著采中開放辦學的理念；開放的課堂，也為學生走入實踐活動奠定了知識與能力的基礎。今年的科技藝術節使家長開放日更有意思，除了組織在校學生參加現場藝術插花比賽、航空模型比賽等活動外，還為六年級學生設計了遊園和體驗活動，把快樂傳遞了給每一個人，讓科技藝術的精神影響每一個人。

　　趣味橫生的航空模型比賽吸引了學生的目光，看著自己動手製作的小飛機在空中飛翔，燦爛的笑容洋溢在他們可愛的臉上。

　　怎樣才能將雞蛋從四樓拋下而不摔碎呢？麵對這一難題，同學們開動腦筋，用上各種材料製作雞蛋的保護傘，雞蛋們也難得地體驗了一把“高空跳傘”。

插花

　　育仁樓下的小廣場上花香四溢，學生們正在進行藝術插花比賽，一簇簇鮮花在多種多樣的組合下煥發出新的生機與風采，充分展示了同學們對於藝術的獨到見解。

　　我手繪我心，參加“我畫美麗校園”寫生比賽的同學們席地而坐，用自己手中的畫筆，將他們朝夕相處的校園風光一一記錄在紙上，也印刻在他們心裏。

　　勞動養成教育，讓學生在學習的同時，學會生活。在15秒折衣服的比賽現場，心靈的手巧的學生一兩步就折好了衣服，也有同學“現學現賣”，在觀察老師和其他選手之後，順利完成挑戰。

勞動養成教育

　　一陣陣律動的節拍吸引了小朋友們的目光，他們也參與到鼓圈減壓社團的演奏當中，成為小小鼓圈手。

　　別開生麵的“齊心協力賽龍舟比賽”在籃球場熱火朝天地進行著，以班級為單位，大家都向著終點奮力衝去。

　　“我的舞台我做主”，在體育館門前，多才多藝的小朋友們展示了自己的風采，成為了學校一道亮麗的風景。

　　開放的活動點燃了孩子們的好奇心。“媽媽，我以後也要參加采中的科技節！”一旁的小學生對著他的媽媽認真地說。